大家下午好，我是今天这个小组的最后一个发言人，所以说我的发言会非常的短暂。

  我真诚的希望在这次小组的讨论之后，我们会继续我们的讨论。在过去的几年当中，我们关注到的是要有高端的技术教育，要去创造我们的各种各样的工程师，各种各样的研究人员，成为整个世界市场的一部分。通过我们在60年代的一些政策，我们要去培养更多的技术和更多的IT人才，融入到更多的机构当中，并且能够去创造更好的，培养出更好的一些工程师，能够满足我们世界的一些市场的需求。但是我们现在面临的一些挑战，要让我们的学生能够做好准备，找到他们的一些工作。我们现在的技术日新月异，我们的世界每天都在改变，我们能够感受到这一切。我们现在在学校当中可能没有任何的想法，并不知道这些技术到底要如何去发展，尤其是5到10年之后，我们的技术会有怎样的发展。在现在的时代，我们一代一代的人正在讨论相同的技术，每一代人他们都要去学习5种不同的技能，都是与经济相关的技能。可能各位与我一样，都非常的认同，知识和技术都在非常快速的改变，他能被重新的获得，而且能够去创造出一些持续学习的人士。

   我们现在在一个多元化的时代当中，我们要去实现我们的教育体系，能够让我们的生活，让我们的人民所过的生活，都能够重现一些很好的活力和生机。所以，创业是我们整个持续学习的重要部分，那么我们所教学的这种创新，在我们的阿育王大学当中，它是一个专业的课程，那么每一个人都在担心的是创新关注到这一点，每一个人都是创业人士，他们需要尽己所能，有了这样的一些理念，我们就有思辨的思想去创造一些技能，传递给我们所有的学生，思辨性的解决一些问题。合作是非常重要的，像今天这样的论坛就是如此的一个合作，所有的这样的一些发起人，都能够创造一些合作。另外，同时也会推动我们的合作，关于我们各个学科，比如说理科、工科、文科以及文化方面的合作，将所有的这一切都融入到我们的技术发展当中。阿育王大学在我们印度是引领着文科的发展，并且培养着每一个学生都有着人文主义的思潮。能够重视人文学科的发展，能够打开他们的思维，能够为我们的现代社会进行贡献。在我们的技术方面，我们会有着不同的学位，让他们能够因材施教的进行贡献。要让我们的学生能够有针对性的去推动社会的发展，从而实现我们的创业教育，谢谢。