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魅力成都 > 国际职业教育论坛
澳门商训商中学校长郑洪光发表演讲


    郑洪光:主持人、各位嘉宾,各位教育界的同行,女士们、先生们,大家上午好!

    我个人是来自于澳门基础教育的一个前线教育工作者,今天我们听了很多专家学者,有来自加拿大,来自德国,来自澳大利亚,也有来自台湾,也有来自于我们中国内地的各位专家学者的报告,我自己感觉到受益匪浅。作为前线的教育工作者,我自己30年前曾经在内地的第一份工作就是职业教育,想不到30年以后在澳门我们学校也要开办职业教育课程,我们学校是中华澳门总商会办的一所学校,这也是一个很巧合的机会,我今天来这儿是带着一种谦卑的心,一种学习的态度,非常感谢组办单位组织了这么一个好的交流学习的平台,谢谢。

    我今天发言地题目是澳门中等职业技术教育的概况和发展路向。因为澳门是私校,要开职业教育课程当中的自己的一些体会。要讲澳门的职业技术教育,可能大家都觉得澳门是中国的一部分,澳门的教育和内地教育和华人教育一脉相承,但是事实上他有自己一个特征,我想请大家看这个图,不知道能不能看得清楚,这是澳门非高等教育制度的一个学制和教育类型图,左边是正规教育,右边这部分是属于持续教育,也就是正规教育和持续教育,分这两块,就是非高等教育方面,我们除大学以外,那么从左边大家可以看到,澳门的基础教育从幼稚园3岁已经到18岁高中毕业,大致是15年的过程,跟内地、台湾都大同小异,但是也有一些自己的特点,这15年的教育澳门是全免费的,现在澳门的学生非常幸福,他进到学校里面,不仅学费免、杂费免、甚至补习费免,课外费免,甚至还可以申请中午吃饭免费。这15年之后,在内地或者是台湾可能是幼稚园、小学、初中、高中都不是同一所学校,而澳门基本上是在同一所学校里面完成,第三个不一样就是自主性,澳门学校90%以上的学生都在私立学校念书,这可能大家觉得是不可思议的,因为这是历史原因造成的,还有一个是多元性,澳门的学校办学实体非常多元,有教会办的,有政府办的,也有社团办的,升学也多元,30%的学生去内地,30%去台湾,30%留在澳门,10%的是去其他地方,我们的教材有多元。另外澳门教育有一个公平性,澳门的公平性做的是非常好的。

    在持续教育方面,我觉得有一个比较好的,就是有一个回归教育,澳门中学没有毕业,你即使出去工作了,你将来还可以回到学校念书,我所在的学校商训夜中学就是属于这一类,就是你到社会上工作了,你可以一边做事一边回来念书,这方面做得比较好,还有澳门每一年都给澳门居民有一个两千元的进修基金,你可以拿来考车,也可以拿来学电脑,也可以学画画,每一个居民只有你满15岁都有,所以这一块做得也不错,在澳门基础教育层面,如果正规教育和持续教育不错,但是在职业教育方面相对是比较落后,这个大家可以看一看,澳门的职业教育学生的人数10年到14年,现在是逐年下降,14年职业教育学生1600多人,大概在澳门高中生的比例是10%,这是一些课程语专业,大体上有30多个,很多都是相同的,而且是集中在第三产业,所以显得比较窄,还有澳门的职业教育方面还有几个情况,一个是人数偏少只占10%,还有专业偏窄,这集中在几个方面,还有一个就是及时职业高中的毕业生,升大学占83%以上,就业的只有17%左右,所以也就是说可能毕业生就业率也是相对偏低,这是职业教育的情况。由此可以看到,澳门职业教育面临的问题是比较多,一方面是社会对职业教育的需求这几年非常的殷切,但是职业教育的毕业生就业并本吃香。第二政府积极推动职业教育,但是学校并不太乐意去开这个课程,因为投资大,还有需要有地方,也需要有师资,另一方面学校并不是太热衷,因为职业教育的学生相对来说既要上文化课,也要上职业技术课,很多学生不愿意,这也是一个问题,所以在这样的情况之下,我们觉得澳门职业教育面临很多的挑战,今天很多专家学者都讲了,职业教育怎么搞,有很多很好的经验,比如刚才陈汉强会长也讲了台湾的经验,真的值得澳门学习。

    现在澳门职业教育怎么搞呢,我们认为有几样是当务之急,要处理好的。第一个是了解需求,第二个是修订法规,第三个是增加投入,第四是师资培训,还有一个是加强认证,推动澳门的职业认证制度。第六是重视衔接,第七是区域合作,最后一个是开拓创新,建构适合澳门的中等职业教育体系,现在澳门政府在做,社会也在做,但是是一样一样做,但是我可能就像和吃药一样,需要一个整体的配备,需要一个综合治理。我们的期望就是中等职业教育能够真正成为初中毕业生通往高校,迈向成功的桥梁和通道。今天我的发言就是想把澳门的情况跟大家做一个简要的汇报,当然更主要的是能够得到大家更多的指导,对以上的八条,我自己觉得有些政府已经在做,也做得比较好,比如说专家投入,现在澳门的教育经费的投入,这几年提高的很快,其实还有提高的空间,又比如说在师资培训方面,政府也经常组织执教的老师去俄罗斯、去德国,去天津、台湾各地去交流学习,政府跟学校也做了大量的工作,当然未来的路还非常漫长,我们相信澳门的职业教育也随着社会的发展会有更大的发展,所以借此机会做一个发言,也希望起一个抛砖引玉的作用,也愿意和各地携手共进,今天的发言就到这里,谢谢大家。


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