美国威斯康辛大学高级研究员： 为什么这么一个小的州立大学能够成为世界一流大学？主要就是创新。维斯康辛大学对世界大学最大的贡献，有两个贡献，一个是维斯康辛的理念，一个是创新模式。

山东师范大学副校长： 我们在教学模式上，我们注重多元，注重融合。第一个，我们加强在先课程建设，线上线下相结合。第二个，我们聘请校外比较著名的学术专家、风投专家以及企业家，到我们学校去除了担任导师之外开设创新创业课程。第三个，我们开发了大学生海外创新创业与职业生涯规划的项目，拓展了大学生的知识面，也让他们增长见识，拓宽国际视野，增加他们的国际竞争力。

巴基斯坦国立科技大学前校长： 我要提醒各位的是，正如之前所谈到的，大家都知道学生要有着自由思想的方式，他们需要有更大的机会，更广泛的知识，这样的一种自由，如果你去调动你自己，你去释放你自己能够获得这样的自由。

浙江外国语学院党委书记： 所以我一直讲大学生的创业不能等同于广场舞大妈，也不能等同于下岗的工人，你就在那个地方开一个淘宝，开一个网店，开个商店，卖个苹果就叫创业了，我觉得这不是我们大学生应该创业的方向。所以我觉得大学生的创造应该拿你的知识来创业。

以色列希伯来大学创新教育学术主任： 说到我们的教育，如果想要给孩子一个好的教育，我们就得从早期开始干预。我们从孩子出生开始就开始制订我们的驾驭计划。从父母就开始接受我们的观念的影响。

澳门大学创新中心主任： 我们的创新到底该怎么去定位？创新其实会有三个到四个不同层次的。我们在创新方面需要有人手，需要有人才，还需要有人物。

山东协和学院院长： 我讲“一二三”，一，三个“一”，实施一把手工程，由校长亲自抓。