教育部职成司副司长张昭文致词内容

　　尊敬的主席先生，女士们先生们下午好，非常高兴能够参加中外职业教育论坛，请允许我代表教育部、职业教育与成人教育师向论坛的举办表示衷心祝贺。

　　职业教育是我国经济、社会发展的重要基础，是实现工业化与现代化的重要支柱，是提升我国综合国力和核心竞争力的重要措施，近几年来，中国职业教育得到了迅速的发展，中等职业教育的招生规模达到了历史最高水平，高等职业教育发展迅速，各种培训蓬勃发展，意识和能力明显增强，办学方向、改革思路情形，以就业为总值的职业教育受到欢迎和支持，一个具有中国特色充满生机和活力的职业教育体系初步形成，职业教育的发展为国家经济社会快速发展，社会和谐稳定做出了积极贡献，发挥了不可替代的作用。

　　当前，全国人民正在努力实现全面建设小康社会的伟大目标，新的形势，对职业教育的发展提出了更高的要求，走新兴工业化道路推进经济结构调整和增长方式的转变，统筹城乡发展，解决三农问题，推进高等教育大众化都对职业教育提出了更新、更高的要求。我国职业教育和培训面临着难得的重要发展机遇期。为此，我国政府提出到2010年中等职业教育要实现跨越式发展，中等职业教育与普通高中阶段教育招生规模要实现大体相当。高等职业教育招生规模在高等教育中要继续保持50％以上的规模，各种形势的职业培训要进一步发展，城镇职工和农村劳动力的年培训规模要达到2亿人次，我国劳动力结构得到进一步调整，技术工人中，中级工人，高级工的比例迅速增加。

　　以中等职业教育为主题，中、高等相互衔接，与其他教育沟通，适应社会主义市场经济体制将得到进一步完善，到2020年，将初步实现职业教育现代化，基本形成与社会主义市场经济适应，与市场结合，满足小康、和谐社会对高素质劳动者需要，灵活开放具有中国特色的现代职业教育体系。为实现上述目标，各级政府和行政部门将全面落实科学发展观，切实加强对职业教育的领导，统筹规划职业教育与经济的协调发展，与其他各类教育的协调发展，坚持以就业为导向，面向社会办学，加强办学模式的改革创新。进一步完善政府主导，依靠企业，充分发挥行业作用，社会力量积极参与，公办与民办共同发展的多元办学格局，举办职工培训，大力发展民办教育，积极推进公办职业教育内部管理体制改革，加强就业制度的法规建设，努力建立政府为主，社会企业参与，社会支持，个人分担的职业教育经费投入新档次，建立职业学校贫困家庭学生资助制度，建设好一支高水平的师资队伍，积极推动职业教育领域的中外合作办学。

　　女士们，先生们在推进职业教育改革发展的进程中，我们要认真总结我国发展职业教育的经验，同时要进一步学习借鉴国际社会的经验和做法，这次论坛将交流与会国家发展职业教育的经验，共同探讨加快发展职业教育的新路子，我们相信，此次论坛必将进一步推动中外职业教育的合作，最后，祝愿中外职业教育发展论坛圆满成功，谢谢。