中华人民共和国国务委员陈至立女士演讲内容

　　尊敬的拉莫斯理事长，尊敬的各位嘉宾，各位朋友，女士们、先生们，下午好！

　　金秋十月，天高云淡，今天，亚洲的众多政治家、企业家和专家学者聚首北京，共商亚洲教育发展与改革的百年大计，意义十分重大。在此，我代表中国政府，并以我个人的名义，对2005亚洲教育北京论坛的召开表示热烈的祝贺，向与会嘉宾和代表表示热烈的欢迎！与此同时，我也向首届海淀教育节，中外职业教育发展论坛的召开表示衷心的祝贺。在经济全球化和高新技术革命迅速发展的大背景下，发展教育事业，加强人力资源开发，促进经济与社会协调发展，这是与会嘉宾代表共同关心的重要问题。今年的亚洲教育北京论坛以新世纪亚洲各国教育发展战略为主题，比去年论坛代表规模更大，专题更为多样。这充分表明，论坛所探讨的问题反映了亚洲各国的意愿，受到了各国政要和社会民间团体的重视。

　　我十分赞成今年论坛关于推动亚洲各国各级教育机构之间的交流互助，提升亚洲教育机构的国际竞争力。深入探讨教育与经济、社会发展的关系，强化学习型社会和终身教育的理念；致力于促进亚洲各国教育资源的优势互补，探索实现亚洲教育共同繁荣、平衡发展的新途径；为亚洲各国教育政策的协调与发展提供一个高层次的，开放的对话平台的宗旨，我们希望在这平台上能够形成的共识，会为21世纪的亚洲教育注入新的活力，对亚洲教育发展与繁荣产生积极而深远的影响。在座的各位嘉宾和代表，有不少人是我们的老朋友，也有是第一次落中国的新朋友，相信这次论坛会让大家互相认识，并且对中国教育也有更多的了解。

　　中国是13亿人口的发展中大国，我们具有尊师重教的悠久历史和优良传统。现在中国的各级各类的学校有68万所，我们的教职工有1600万人，在校的学生有2.6亿人，再加上非学历教育注册生有6400万人，所以中国的教育人口超过了3亿人，这是亚洲乃至世界上最大的受教育的人口群。现在全国的小学净入学率达到99％以上，初中、高中和高等教育阶段的毛入学率分别是94％、48％和19％。我国普及九年义务教育的人口覆盖率接近94％，青壮年文盲率控制在5％以下，教育发展达到了同期中等收入国家的平均水平，这为中国建设小康社会提供了有利支持。可以说，展现在世人面前的不仅是一个蓬勃发展的中国经济，而且是一个欣欣向荣的中国教育。

　　世纪之交的中国教育取得了长足的进步，这与中国政府，学校和社会各界的努力是分不开的，也是我们努力实施科教兴国战略和人才强国战略的结果，但是，我们也清醒地看到，中国区域和城乡之间的教育发展还不平衡，财政教育经费不足仍然是困扰着教育发展，教育体制的创新方面的问题，师资队伍建设也需要进一步的加强，师资队伍建设需要进一步加强，教育发展与人力资源开发，还不能完全适应我们国家现代化建设和人的全面发展的客观需求。为此，本届政府决定，做出更大的努力，用更多的财力，来保证教育的优先发展，我们将以农村义务教育为重点，高质量、高水平的普及9年义务教育，促进城乡教育协调发展，我们将以发展中等职业教育为重点，大力发展职业教育，推动高中阶段教育的基本普及，促进劳动力就业和转岗培养，我们将以提高质量为重点，努力建设成若干世界一流大学，以及高水平大学和重点学科，稳步发展高等教育。同时，我们大力推进教育的信息化，特别是大力发展现代的远程教育，使得边远山区的儿童能够受到同样优质的教育。在此基础上，中国将初步实现教育的现代化，建设符合中国特点的全民学习、终身学习的学习型社会，中国政府最近作出了坚持自主创新，建设创新型国家的决策。为此，中国教育将进一步深化改革，致力于培养学生的创新能力和实践能力，培养拔尖的创新人才，以满足建设创新型国家对高素质人才的需求。

　　我们认为要实现这一系列教育的宏伟的目标，不仅需要广泛动员和合理配置国内各方面的教育资源，而且需要借鉴世界各国的有益经验。多年来，亚洲许多国家在发展全民教育、扫除文盲和增加财政投入方面取得了积极的进展，这些都非常值得我们深入的研究和参考。同时，以发展的眼光审视亚洲教育的现状和前景，从区域经济一体化角度来分析教育对亚洲经济社会可持续发展的作用，也具有十分重要的现实意义。

　　众所周知，亚洲一些发展中国家还有较多的贫困人口，许多贫困家庭子女往往处于失学或辍学的境地，政府应当把保证公民享受基本教育的法定权利，以人为本地提供公共服务作为重要的职能。要特别注意加大对弱势群体接受教育的资助的力度，促进教育的公平。在资助贫困家庭的学习者接受免费义务教育和其他教育培训方面，亚洲国家正在因地制宜地进行探索，中国政府也正在进一步加强教育扶贫救困工作的力度和实效，现在中国中央政府每年用于资助贫困地区的教育经费达100亿人民币。此外，在当前知识经济不断推进的时代，经济发展和社会进步更要依托高素质的人力资源。不少亚洲国家为了迎接这一挑战，纷纷对本国高等教育和职业教育体系进行调整和改进，强调学校教育与经济社会发展之间的联系，坚持不同类型、层次和形式的职业教育与高等教育的协调发展，倡导在教学与管理过程中，以学生的发展与谋生需求为出发点，重视高水平大学和一流职业教育的能力建设，培养创新性、务实性和技能性的各类人才，中国也同样高度关注在新形势下，职业教育与高等教育的统筹与协调。

　　总之，我们有不少共同关注的教育问题，我认为亚洲国家的教育界特别需要增进互相的理解，尝试建立能被各国认可和接受的教育合作机制，以求在日益激烈的全球竞争中争取主动。女士们、先生们，教育牵动着千家万户，关乎子孙后代，是最富有人性的一项事业。教育对于增进各国人民的友谊与理解有着特殊的作用。中国的发展与亚洲的繁荣息息相关，我们将始终坚持以邻为善，以邻为伴，不断深化与亚洲各国的睦邻友好与互利合作，努力把自身的利益与亚洲各国的共同利益紧密的结合起来，把自身的发展与亚洲各国的共同发展紧密结合起来。教育，将是我们携手合作、寻求共赢的一个很好领域。中国愿为推进亚洲教育的持续健康发展，为共同建设一个和平稳定的亚洲而贡献我们的力量。在稻果飘香的秋日里，我预祝各位嘉宾和代表在北京渡过愉快而美好的时光，预祝2005年亚洲教育北京论坛取得圆满成功！谢谢大家。