中共中央外派员副主任、空军、中将、全球教育50人论坛的顾问陈小工致辞
各位来宾、各位朋友大家好，感谢主办方的邀请我通过线上参加本次论坛。这一次论坛的主题是全球教育创新重塑全球领导力。去年11月联合国教科文组织曾经发表了一份报告，报告的题目是共同重新构造我们的未来，一种新的教育社会契约。这份报告探讨了未来30年，也就是到2050年的全球教育核心问题。报告提出如果我们要塑造真正和平、公平和可持续发展的未来，我们就必须从现在开始改革学习和学校教育的模式，推动教育成为解决人类公共问题的新的社会企业。
我认为中国的教育现代化规划与联合国教科文组织的这份报告在内涵上还是高度吻合的，以构建人类命运共同体的理念为出发点，来思考文明、人们需要什么样的教育。中国在“十四五”规划和2030年远景目标纲要提出：“十四五”时期我国全民受教育程度要不断提升，劳动年龄人口平均受教育年限要提高到11.3年，也就相当于高中二年级以上的程度。到2035年我国要在基本实现社会主义现代化基础上要显著提升国民素质和文化软实力，建成教育强国。
中国拥有世界上1/5的人口，很显然中国教育建设强国，对于提升整个世界的教育水平已将具有重要的意义。当前，我们国家正迈入第二个百年计划，教育人才是实现我国现代化目标的重要基础，建设有中国特色的现代教育体系是我们面临的重要任务之一。习近平总书记在二十大报告中强调：我们要深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略、坚持教育优先发展、科技自立自强人才引领驱动。第二块建设科技强国、人才强国。报告提出我们要办好人民的教育，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智美劳体全面发展的社会主义建设者和接班人，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。二十大报告再次明确了我国教育改革的立足点、目标和任务，我国的教育现代化必须紧扣全面建设社会主义现代化国家的目标，在借鉴国际先进科学技术，广泛引进国内外高端人才，聚天下英才而用之的同时，立足基本国情，追寻教育规律，坚持改革创新，大力推进教育理念体系、制度、内容、方法、治理的现代化，不断提高教育的质量，促进教育的公平。优化教育结构，推动教育高质量发展，真正办好人民满意的教育。
全球教育50人论坛是一个探索全球教育未来，献策中国教育改革的国际交流平台，论坛坚持社会主义办学方向，坚持全球发展视野，坚持开放共享和绿色的发展理念，从多个领域探索未来教育的走向，将中国的教育改革放到全球发展的大势中去思考和探讨。
我希望50人论坛能够为中国教育的现代化建设提供智力支持，同时也希望通过论坛我们能够讲好中国故事，为世界提供中国式教育现代化的经验。最后衷心的祝愿本次论坛圆满成功。谢谢大家！
