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太原理工大学党委书记、浙江大学求是特聘教授郑强发表主旨演讲


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太原理工大学党委书记、浙江大学求是特聘教授郑强发表主旨演讲


  这个会议很多届了,对我们的要求也越来越高,我特别感动,在疫情这么一个情况下,我真的感动,会议的主办方和团队,还能开辟这么一个全国教育者的平台,真的是一种担当,很感动。今天向杜玉波部长,姚望会长,还有我母校的王建国书记等等汇报一下,确实很多人都以为我是当官的,大学党委书记,我后面我在想,我作为大学教授,当了几个大学校长,其实我做的最多的是中西部的教育。在杜玉波部长当时的领导下,为全国的中西部的高等教育呼吁,我确实是一个编外的辅导员,刚才有的同志发现我上厕所回不来,在路上被年轻人拦住,他们要跟我交流一下。还有就是我传播一点文化,特别感谢 浙江大学培养我,四川大学培养我,我就不讲这些了。我在浙大上了很多课,专业课上得还可以,我当的还是流变学的教授,这门课在浙大就是500多人的一门课,全校选,我工作了刚好30年,干大学老师,写了第一本专著《高分子流变学》,科学出版社讲的,近20年来卖得最好的一本书。因为我在前言里面写了很多文化,就不讲了。火在哪里呢,我跟大家报告一下,最近中央领导连续到我的学校指导工作,我当时想为什么选我的学校,孙春兰总理说了一句话,担当,郑强胆子大,能够让90%以上的学生3年都在学校学习。当然我们比不过北大清华,也比不过我的母校四川大学,他们都是很高水平的学校,但是大家现在面临一个情况,大学校长、书记责任最轻的就是不让孩子回来,都在家里最好,我们大家都没有责任,可是,我的学校5万人,3年没有一个同学和老师得病的,这就保证了什么呢,来考察的是我们的就业,就保证了我们学校的教学科研正常进行,社会声誉极好。另外,最近一年,网上经常说我预测,说我预测了很多事,都说我预测准的,这个也怪,这一点也不吹牛,我今天不在这儿讲国际形势,关于中美关系,网上都有,我在20年前讲的事,现在确实出现了,其中有一条,我们不能只去跟香港的资本家走在一起,我们要跟香港的青年和老百姓走在一起,不然要出事儿,这也是杜玉波部长知道的,我在前些年跟中央反映,要大力的加强中西部的高等教育,不能让我们培养的孩子都考走了,昨天我们的领导在宣传成都,我私下告诉大家,中西部是比较苦的,大家好好说说,反正我就不多说,四川孩子考到浙大去的,前20年,你们去算一算,回到四川的有多少,考上北大清华的那些荣耀的中学,考出去的,回到四川工作的有多少,山西和贵州我给大家说一个数据,大概不超过5%。高考的孩子前20的都走了,剩下的30%我们像宝贝一样培养,考研究生又走了60%,最近我的点击率是高,我梳个头都点击过硬,这张图是正能量的宣传,我们是在唱革命歌曲以后,那些同学们围着我,看到这么漂亮的女同学,我不好意思,我头发有一点乱,我梳了一下,点击过硬。刚才我们讲到不容易,杜玉波部长,我们大学的校长、书记怎么关心学生,我们被封控了40几天,老师、学生不能出校,我郑强天天跟学生在一起,这个点击率上千万,那天杜玉波部长也在,这个不得了,你那天在的时候,浙江省领导请你用个便餐,让我出席了一下,结果我就偶然当中,千年杭州的美景被一个杭州市民看到了,后面新华社做了专报,这个市民是谁呢,就是郑强。我昨天还在说,科学的发现都在眼睛和思维,只有充满了好奇,我们才能够发现新事物,就这个东西,现在杭州市准备作为一个打卡景点,给我的待遇就是到那儿吃饭可以免费。比较有趣,最近这些大的节目、栏目,关于教育的就比较多,点击率也是上1.5亿了,关于双减,成都打他的广告,有我,我今天给大家报告,我一分钱都没有拿到,所以后面我就不太想再拍什么片了。前两天新时代教育家,我就不讲了,我还是很看重民间的正义力量,多一些这个方面的工作。

  我也宣传二十大,我看前面的领导都讲二十大,我也讲两句,对于教育界来讲,邓小平同志提出的科技是第一生产力,到了今天的新时代,二十大一个最大的号召,高等教育界的责任,图中这三个都是对应的。只有把这些做好了,我们的强国梦才能实现,责任太大,我太爱教育了,我也抱怨两句,真的,我们要是开一个外贸的洽谈会、糖酒会,姚老师,都有多少的要员要出席这样的会议。我们今天是谈一个国家的根本教育会的时候,我真的希望我们的官员们来倾听一下教育的声音。很多都不懂,以为GDP就可以治国,我告诉大家,当我们的国家发展到今天的时候,只有教育和科技文化可以治国,才能有一个稳定的长治久安的国家。我经常在想,四川现在已经达到瑞士的平均水平了,为什么有这么多的老百姓向往国外,刚才我跟一些外语的孩子们在交流,我说几十年前,我们对待外语的态度和今天,那是随着国家的强盛,我们发生了变化,希望他们作为一个语言,更好的丰富中国的文化,因为靠语言在美国是没有办法找工作的,因为在美国,讨饭的人的英文都说得很流利,你要有中国的文化和中国人的技能。

  我今天本来是想讨论,说一点新内容,我就只说几个概念。现在一边倒,否定苏联模式,大家注意了,我在浙江大学干过,在贵州大学干过,在太原理工大学干过,大家注意了,不能盲目的跟风,这种模式该谁玩,该好大学玩。我们确实有成功的经验,但是每个时代都有每个时代的道路和它发展的理由,当中国百废待兴的时候,苏联模式也不是完全给中国的教育带来了负面,现在一边倒的批判,既没有顾历史的事实,也根本不符合实际,实际上专业教育也给中国培养了大家,我们一大批大家都是在专业培养下成长的。我今天讲一句,好大学是可以不讲专业的,说我是北大清华的,就能找到工作,人家还不敢多问,问了以后你就没文化,我是北大清华毕业的,你要问我什么专业,但是我贵州大学,太原理工大学的孩子走出去,他是需要专业的,他没有专业就没有岗位,没有岗位就没有工作。关于通识教育和专业教育的关系,把这个事说明白就行了,如果不蹲马步,不打沙袋,不举石锁,后面的全是花拳绣腿,所以我们有通识教育是为了走得更远。后面的专业教育也是必然,钱学森之问,如果把这个做好了就行了,也就是破题正解本道。现在开了多少的课,都是为了老师们找一份工作,我们真的要总结北大、清华、浙大等等的成功,老一辈的成功都不是靠学得多,是学了终身受用的课,就是基本功的课。什么叫老虎课,上老虎凳的课,让学生学的哇哇叫的课,可是学了以后只能得80分,不是现在的水课,用我们现在高教师的提法叫精课。我到三个大学,浙江大学我是求是学院的创院院长,学校选我去做的院长,我到另外两个大学,我都搞了,为什么,我一句话,我不能让贵州大学、太原理工大学的孩子永远为好大学打工,我们也要培养全国最顶级的人才,尽管数量很少,但是必须要培养。

  第二,现在搞乱掉了,天天强调复合型人才,错了,这也是我们出不了大家和最高水平科学家的原因,再这么搞下去,中国没有一流科学家了,为什么呢,太杂了,我们不应该去追求一个人什么都会,我们应该追求的是没有一个人都是拔尖的,然后把他组成一个乐队,就是一个最好的交响乐团。大家要注意,全科大夫就不是高水平大夫,是社区大夫,大家一定要注意,强调的是高水平人组成团队的复合,而不是一个人成为杂家,这才能出一流科学家。

  我们提出卓越工程师这个概念,现在爱一点问题,所有的工科院校都在讲这个,这个概念就错了,我的理解应该分三类,合格、优秀和杰出,都卓越。为什么,中专、技校培养的技术工人,也是好的工程师。不要认为都要读博士,都要当杰青、长江,那才是成功,这是错误的。这张图就是太原理工大学,我们不要好高骛远,真正那些好大学应该多培养顶级的,现在都在讲就业,大学生本科就业率,我说实话,我现在就讲能够高层次的深造,是最好的就业,尤其是高水平大学,这个就应该是中国的清华、浙大应该干的事,这叫分层次人才观。我再次强调,去年用了大量的篇幅来讲这件事,我先告诉大家,身体垮了,啥都不是。我现在越来越感觉到,习近平总书记强调的美育、体育教育的重要性,不能老是去比哪个大学好,就是看哪个大学的院士多,要看孩子健不健康,身体棒不棒,情感深不深厚,所以我充满了自信,我不认为我的大学在这些方面比谁差,因为我们的篮球可以打败很多大学,我特别自豪。所以我也践行,这个东西不是开玩笑,现在我发现一个大学搞得好不好,杜部长,跟校长、学校的领导对体育艺术的热爱有关,长期所谓的专家啊,有一些对这些方面就比较冷漠,知道吧,他们不理解体育艺术的重要性,我在贵州,我在太原理工大学,最好的音乐会都是我亲自抓的,我在浙大的时候还亲自登场演唱,杭州大剧院。同时我还参加比赛,这不吹牛,我是浙大的形象代言人,浙大的校歌,有点过了,有的时候厕所门口都贴着这幅画。我写了中国第一首大学生军训之歌,刘延东同志亲自听取了汇报,中央电视台1套新闻联播,新时代校园优秀歌曲,我这首歌就入选了,中宣部等等一起抓的。再一个我告诉大家,我也写一点书法,这个就是对艺体的一种体会,我还当了大学生篮球协会主席,本人乒乓球是专业水平,确实都会一点。

  我最后讲一点关于大学的要义。一切以人民为中心,学校就得以学生为中心,不要什么动摇。真的,我也同意以教师为中心,但是没有学生怎么有教师,所以分析这些问题,我觉得我们首先要把学生搞清楚。我们不把青年研究透,我们的大学教育就会出问题,我觉得我是实事求是的,你不要说等到疫情一解封,浦东机场照样排长队,你看着好了。我们现在就遇到这些事儿,现在疫情下,我特别同意王老师带着深情说,今天开这个会真不容易啊,你们不知道啊,这个对学生影响之大啊,所以出现了有一些学校翻围墙,我作为一个教师,当然我是一个党委书记,我讲政治,但是我爱护学生。我觉得在疫情的情况下,出现了想女朋友翻围墙,就批评一下就行了,不要带到派出所去啊,知道吗。他为什么翻,就是想女朋友,青春才翻的,你见过坐第一排的老头哪个翻过围墙的,青春无罪,鼓个掌好吗?所以我说大学要跨越专业的教育,我所谓的那个奖,答辩了5个小时,3次答辩,最后我就提出,首先我们的教育要让人做一个完整的人,可是现在读了书,很多都不完整了。第二,完善的人,能够自食其力,养活自己,孝敬父母,善对社会。第三,完美的人,在社会当中受了教育的人,一定要成为文化的引领的人,所以我觉得我们现在的教育要有这样的程度,我提出了六种精神,要把这些当成教育,不能天天去跟那些所谓的学术大佬,认为所有的教育都是那种教育,就不对了。不要一天到晚就人才啊,新的时代我们需要人物啊,长征怎么走下来的,那都是领袖人物带出来的,延安怎么树的旗帜,那是共产党的领袖们,高扬理想的旗帜造就的,两个大变局下,中国要立于世界不败,要成就祖国复兴梦的伟业,要这种高度。所以我经常讲,在过去的20年,杜部长,我们的大学里充满了企业成功的人士,谁有钱谁就到大学去做报告,谁是董事长、上市公司老总,该不该,该,但是我要讲,更应该让我们的华夏干城们,成为我们大学理想的追求,应该让我们的国之栋梁,成为我们大学舞台的英雄。

  这才是大学,大家要注意,不要俗气,把大学跟社会无缝的衔接,只能牺牲大学的理想和尊严,所以这句话我还是要说,好好检讨自己,也不要一天到晚说别人的不是,实际上在整个的中国教育当中,都各得了其所,但是我们要防止的是对大学精神和纯洁的伤害。到底谁在影响谁,我们给了社会多少积极的、正面的影响,这么多年来,包括我自己,我们向金钱献媚低头,我不是说完全的割裂,我说的是独立性、尊严、信仰的坚守。大学是灯塔啊,同志们,在任何社会,大学都是一个社会形态、理想信念的灯塔啊,所以我要讲,我们不能无限度的退让,现在就有一种说法,谴责大学培养的学生不好用,对不起,大学不是给你定做产品的。大家要注意,要是过早的把学生搞了扳手、螺丝刀、锤子,今后的生产形态一变,所以现在找工作难,有一个很重要的原因,就是我们太低俗,天天去所谓的迎合社会,当社会形态的专业一发生变化,我们的学生就无所适从,只有学好最好的基础的学生,才能够面对社会形态的变化。我是材料科学家,今天成立一个纳米学院,明天你成立一个石墨烯学院,哪天这些都没有了,学生就找不到工作了。所以我再一次的回到本能,我们一定要赋能,不要以为教了一点专业知识,孩子就能混世界,现在看来不是,这是我最近在中小学特别讲到的事情,如果不能想,不能动,你看翻围墙就是动,他就是想,他要不想女朋友,他就动不了,他也不愿意翻。他不是一想一翻就出事了吗,这种事情要教育,这种学生一般领回来也要批评,就是扫图书馆扫一个星期,给他一点训诫,但是不处分。

  我今天谈的最深的就是这张图片,别把官场的老练、中庸、奸诈、隐晦、低调拿来教给年轻人。青春和健康永远都不低调,因为运动场上是一定需要活力和冲撞的,只有不敢上场的人,身体弱的人,才会站在场边,始终在那儿观望。现在的大学,现在的教授,我们要坚守的东西,恰恰是红军长征走下来的我告诉大家,不是老一代革命家始终怀着理想,谁会去长征。我们这么一个伟大的国家,伟大的民族,我们就得教我们的青年始终充满理想,这张图是我亲自近距离向总书记汇报的,距离就是5米,亲自给他汇报。然后我提了一个相反的,绝不培养无用之才。我们用了这样一个戾字,所以我要告诉大家,我们要反思,不要以为站在讲台上教育了学生,你就尽到了责任,我们到底教了多少理想,教了多少光明,今天这个主题就是光明的教育。但是如果教师的水平不高,境界不高,我们不仅没有教光明,我们教了愚昧和无知。所以最近我谈了很多自己的观点,能不能在大众的趋附当中,保持自己独立的思想和见解,是我们新时代很高等的教育。我们要解问,所以说原因何在,我还是这句话,那天在领奖的时候,有几个教育家在场,大家说一定要猛批这句话(绝不能输在起跑线上),如果我们教育界再不讲,全民都坏掉了。奥赛,基本上高中都在张贴广告,那为什么这么多年,诺贝尔奖得不到呢,现在得的两个都不是大学里的,所以我今天都不说了,因为没有时间,我就只给大家讲结论。98%都是男人得的诺贝尔奖,我们真不好意思,说第二个中国的诺贝尔奖让第二个屠先生来拿,我们既然中学这么牛,18岁以前把美国、德国、日本所有的人都打败了,那为什么20到80岁,一直到死,我们中国男人就没有得到过自然科学的诺贝尔奖?我就跟大家说,原因很简单,那些孩子在当小孩的时候真是活泼,该玩的玩够了,读大学不玩了,我们中国男人为啥得不到,因为走了相反的路,我们没玩,不允许玩,被别人玩,爷爷奶奶玩,社会玩,学校玩,把我们的男孩、男人玩死为止。你不要以为每个周末孩子有没有玩,晚上睡觉够不够,真的太可怜了,我们中国男孩太可怜了,你不要以为你学的那些琴棋书画,学了一点外语,同志们,我们清朝不是没有琴棋书画啊,可是西方列强拿着枪炮来对付我们的时候,我们这些文化对付不了强盗啊。大家都知道火药是我们发明的,西方列强去生产枪炮打我们,我们天天放礼花,指南针是我们发明的,西方用来发现新大陆,我们拿来搬新家的时候看哪个方向比较吉利。图中这些绝对不叫素质教育,是才艺方面的教育,最大的素质教育是心灵、勇敢与担当。这张照片我恨不得踢两脚,你看屁股翘着,我们溺爱孩子,全世界无以复加,大家坐高铁,音乐会,为什么一些小孩在里面喧闹,没有一个家长主动管的,但是过个马路,有斑马线的时候,你看看爷爷奶奶那个样子。OK,再不想不行了,所以下一张照片,这张照片是比较狠的,要出事儿的,结论给大家说了,我们太关注起跑、头跑,抢跑,全民的思维都在上面。

  所以你发现没有,政府特别重视办中小学、幼儿园,西部更加如此,我们这方面一点不输给别人,可是我们就傻,因为我们的循环就这样,我们没有好大学,孩子都走了,觉得应该办得更好,考上北京、上海的好大学,实际上我们要宣传的是,没有考上北大、清华也不代表失败,读川师照样成才。你们两个书记、校长都不鼓掌的吗,太不自信了,你以为不成才吗,要成才。所以我们的思想是什么,我们教育界要主导这样的思想,人生绝对不是在比起跑,万米赛跑你到3000米的时候,你就不行了。部长啊,这句话在全中国讲了几十年不想当将军的士兵不是好士兵,这是干爹说的,我告诉你,亲爹不说这个话,亲爹是谁,亲爹就是郑强。亲爹说这个话,不当士兵永远当不了将军,只有做称职的士兵,才有可能当上将军。我们把我们的大学生心态造成什么样子了,我真的要问了,一个如此伟大的国家,欣欣向荣的国家,竟然造了这么几句话出来,我真的要问了,你们敢不承认吗,你们当过大学生的面讲过这些吗,我们可以理直气壮的讲啊,全世界还有哪个国家能够像中国这样就业啊,结果全世界最不好找工作的就是中国,怎么能这样呢。整个欧盟比不过一个中国,你们再来看看,我们的GDP相当于30个国家的总和,四川就是瑞士,川师大的孩子哪个会像向往瑞士这样喜欢四川,现在还有人要移民,移民到新加坡,我说你到云南买套房子就可以了,还移啥民。到了这么一种状态,我们不跟孩子们讲,我们有几个省可以入场,一个如此强大发展的中国,我们怎么样去教育我们的青年,我向杜部长汇报一下,山西还是好的,同志们,你知道贵州、青海、云南这些地方,我们现在,王书记,那根本没有办法跟川大、浙大比,山西现在这么样子的强度,我们现在教师的博士化率,平均才26%啊,培养了大量的博士全部集中在长三角,我们不教育、不鼓励,所以强国对不起,大学生喜欢我,是因为我敢跟他们碰撞,敢跟他们交流。思政工作无限度的退让,以哄大学生来做教育,是教育不好的,我们就得讲道理,你说我学校为什么就业率好,这是郑老师讲的,别人对我挑三嫌四,哪一个青年人第一步就能选好终身啊,你有什么资格说你寒窗四年,就跟党和人民要价,现在20几岁的年轻人出来就想享受50多岁人的待遇,买不起车是社会对他不公,买不起房是他爹妈穷,哪能这样说呢。我跟孙春兰总理专门汇报了三先三再,这才是最伟大的思想,做自食其力的劳动者就是幸福人生。我们国家有这么多上访的,有这么多不满的,我们的教育出了问题,我们没有教我们的国民以平静的心态欣赏自己的劳动和生活。大学里的年轻教师个个都要当杰青、长江,都要拿帽子,做学问都是为了名誉,这个国家的学问能做上去吗,无论你是哪一个学校都应该教育,这就是自己的自信。你们不要以为我站到名校校长面前,名校书记面前,我郑强是什么正厅级地方学校的,我告诉你,只要内心强大的人,欣赏自己。

  亚洲教育论坛不是大学的论坛,是整个教育的论坛。我个人认为,我们各司其责,把大学教育搞好,我是有一点实践的。我讲了二十年爱党爱国的报告,那为啥大学生喜欢听呢,现在要求抬头就叫好,那就不对了,那太低了,甚至有老师幻灯片放错了,整了个黄色上去,都抬头了,他怎么不抬头啊。抬头不是目的,关键是心灵和思想要得到启迪,这些图片是我做报告的场面,那确实是啊,像今天这样就有一点浪费了。你信不信呢,这是双层的,这张图片是北京交通大学,70周年大阅兵的动员报告是我去做的,全北京的参加阅兵的大学生都把我叫去了。大学校长都坐到地上了,这是中国传媒,3小时都起不来,最近确实各个媒体都报道,还是有一些肯定的,对学生的教育,我在中国高端的媒体上出现,关于爱党爱国,大家还是认可的。你看就表现的这么好啊,一直得不到重用啊,开玩笑的。这个不敢想象,人民日报搞了一个高考40年的文化节目,把我列到了十个当中,这个就吓人了,打倒四人帮40年,中宣部搞纪念改革开放40年,我成为了34个人物之一,我经常讲我是四川大学培养的,特别感谢。这不是吹牛,为什么去山西,就是看了这个节目,70周年,全国选了10个老师,唯一的大学老师,我在上面刚好60岁,说爱党爱国,想到西部,想做为国家做一些事,这些都不讲了。我稍微总结了一下,我这几十年大概学生喜欢我有三点,第一,像个教育者。进了庙都得拍拍头点拨点拨,我确实说话比较管用,第二,我是党委书记,但是在浙大这样的学校,如果没有一点点自己的本事,学生不信你,你信不信,所以党委书记做报告,可以加分的,不是的,要靠自己的东西。最后一个,还是归结为文化,尤其是爱党爱国的文化,用真情去讲,所以我从来不拿出来,我在杜部长面前就是小学生,还有王书记,还有姚望老师,我总结了四声教育法,就是要思考,我退下来的时候真的要写一本《郑强与教育》,好好总结一下这几十年,做的报告可能上千场,31个省市、自治区全部做完。

  今天我超了一点时间,这个也不能全怪我,因为放在最后一个,控制不住,谢谢大家。


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