成都市温江区二十一世纪学校 李勇道
大家好，我是李勇道，今年13岁，就读于成都市温江区二十一世纪学校，是一名初二的学生，也是一名创新科技爱好者。我小学毕业于成都温江东二外国语实验学校，可能大家会有疑问，为什么要介绍我的小学，因为在小学五年级，我第一次接触了创意发明。
在接触创意发明之前，我个人非常热爱科学，喜欢研究各种科学现象。在那个时候，我以为创意发明是一个神秘的学科，它很高大尚，是科研工作者的专属，发明对于普通人来说是望尘莫及的。所以，当我听到学校里要开设创意发明课程的时候，非常兴奋，毫不犹豫地报名参加了。经过一段时间的学习后，我对创意发明的看法发生了转变，它不再那么深不可测，相反，只要掌握了诀窍，人人都可以是发明家。当然，这得建立在一定知识储备的基础之上，所以，如果想要搞出发明，我需要不断地学习，因为发明的本质是发现问题和解决问题，而充足的知识储备是解决问题最好的工具。
在我亲身经历创意发明的这几年，我也确实感到了创意发明带给我的好处。第一，创意发明让我学会了运用知识，以前的我了解了很多关于科技方面的知识，但也仅仅停留在“知道了”“看到过”这样的水平，而在我搞发明的过程中，我才发现那些知识是那么的有用，那么的有用。第二，创意发明提高了我解决问题的能力。接触创意发明之前，我面对生活中的问题，大多是抱怨的态度，而创意发明却让我直面问题，学会思考，努力解决。其实，创意发明带给我的好处远不止这两点，更重要的是，透过创意发明，让我看到了不一样的五种未来世界。
第一，未来是环保的世界。在《环保小卫士》的创意发明课堂上，老师展示了世界的第八大陆——垃圾大陆，其面积和整个四川省相当，最厚的地方有五栋教学楼叠起来那么厚，这让我印象深刻，好在人类的环保意识越来越强，各种保护环境的发明层出不穷，其中有一款海面垃圾桶，通过浮力原理，让垃圾桶可以完美浮在海平面上，海面的垃圾会被不断被吸入垃圾桶中，从而完成海面垃圾的清理。
第二，未来是充满爱心的世界。在浏览众多发明品的过程中，我发现一款轮椅，他的轮子非常特殊，可以在阶梯上如履平地，帮助老年人和残疾人士轻松上下楼，而这样以人为本，关爱特殊群体富有安心的发明不胜枚举。
第三，未来是智能化世界。且不说未来，就是现在，各种各样的智能化产品步入千家万户。扫地机器人、家庭智能管家、无线充电、汽车管理精灵，这些都是智能化的体现，在未来，只会有更多的智能化发明诞生，这是时代的大趋势，只能化也正在改变着这个世界。
第四，未来是健康的世界。这得谈到我自己的发明，计数哑铃。我发现很多人在使用哑铃锻炼的时候存在两个问题，其一是轻易放弃，达不到训练效果，其二是不懂量力而行，强行锻炼，造成受伤的情况，我的计数哑铃是根据人的身体情况量身制作的，在保证训练效果的同时，也不至于使人受伤。
第五，未来是充满人情味的世界。没想到吧，创意发明还可以有人情味，同样是我的发明-分类垃圾桶。它外形是一个圆桶，当你要扔垃圾时，它会识别，将合适的垃圾桶转到你面前，但这并不是它的亮点，它还可以与人进行交流，试想一下，一个因加班而颓废的人，回家的时候，路过一个垃圾桶，扔垃圾的同时收到一份暖心的鼓励，一定会激励他勇敢走下去吧。
这就是我通过创意发明看到的五种未来的世界，当然，我相信一定还有更美好的未来等待着我们，创意发明一定会给人们带来更加快捷的生活。在此，我也祝愿现场的嘉宾朋友们幸福美满，快乐无忧，我的演讲到此结束，谢谢大家！
