成都市武侯区簇桥街道锦城社区党委书记 李鑫发表主旨演讲
今天很有幸来参加这样一个聚会。我把我们成都儿童友好社区这样的建设情况，分享给在座的各位。我也是经历了很多的职业，最后来到了社区，在社区扎下根，其实跟我对儿童的友好的这种初衷，可能是分不开的。所以一直扎根在社区做了10年，做这样的社区书记。
接下来分享的是成都在探索儿童友好社区方面做的事情。我简单介绍一下背景。其实特别是城市化快速推进，让我们大量的新市民涌入到城市。一个个新兴的社区在城市当中，雨后春笋般出现，所以传统的熟人社会被打破，所有的居民都是天南海北来到我们这个城市，邻里关系是非常的疏离，社区的认同感归属感都不强，一度新型的社区成为了高冷的代名词，大家不关心社区的公共事务，旁边的邻居姓什么叫什么，都不知道。所以它的温度非常低。造成这样的原因是我们这种新兴的社区居民原子化的生活状态让大家都没有一个相互的连接，这也成为了我们社区治理者，如何去破陌生人题的课题。
我们怎么做？我们锦城社区，完全是这样一个典型的新型的社区。我的同事和我的团队，一直就在想，我们怎么来破这样一个高冷社区的课题。我们找了很多的方法，我们在座的社区调查的时候，在我们的社区，儿童比较多，7200多名儿童。因为我们这个社区是一万一千多户，有接近5万人的规模，7200名的儿童，少子化社会，儿童在家庭里面成为了非常重要的角色。爷爷奶奶，爸爸妈妈围绕儿童的生活，学习在参与各种活动，我们也确定了儿童带动家庭，家庭改变社区这样的社区治理路径。
我们只要把儿童这个服务抓好了，儿童的需求定义好了，我们自然而然的，我们的家庭里面的年轻人，老年人，都能够参与到我们社区的各类的活动当中来，所以也可以通过我们的儿童友好社区的建设，来促进我们社区的全民友好。
我们在做这个儿童工作的时候，我们发现在社区的儿童面临着非常多的一些问题。第一个就是刚才徐老师讲的教育的这样的一个问题，我们的孩子们，生活在一个非常功利的教育的时代，所有的家庭对孩子要求就是考高分，读名校。通过对孩子的各式各样的培训班，机构，打造成一个考试的机器。由于我们功利的教育导致了我们非常多的家庭，有了集体的焦虑，他们经常会说的一句话，就是不要让自己的孩子输在起跑线上，这个起跑线的定义，大家都不太清楚。孩子的起跑线，究竟在哪里？就是在孩子们的心中，不能以成人的视角规划我们的未来，这对孩子是一种灾难。
教育的本质是什么？是我们思想道德的培育，是我们高尚品质的培育，并不是一味让我们的孩子们，在投机取巧的一些方法，去把自己的分数提得非常高。这是我们孩子，社区面临非常大的问题，在社区里面看得到，每天放学之后，家长不是把孩子带回家，背着沉重的书包，带到我们的培训机构，让孩子根本没有自己的时间。从学校里学，培训机构里面学，上课学，放学还是在学，孩子们除了学习没有任何自由的空间。
第二个方面面临最大的问题就是电子产品和运动场地的缺乏。用了这张图片，这个是真实的生活当中，老年人，我们城市的建设，过度的用成人的这样一些视觉，成人阵地去挤孩子们运动的空间，让孩子们没有运动的地方，现在的运动场其实非常少，而且很多运动场已经被大妈们用来跳广场舞，我不是批评跳广场舞不好。
第二就是电子产品，大量的电子产品，孩子们热衷于电子游戏，热衷于手机，这样也让我们的孩子们，很少的运动导致了非常得多这些问题。一是进食，二是肥胖，地三是基于情绪焦虑的一些问题，第四是感统失调。那么结合这样一个问题，我们结合社区多维度的来建设我们儿童友好社区，通过社区的建设来自下而上的来让我们的儿童友好能够落地在我们每一个社区，不管是儿童友好城市，还是儿童友好城镇，这是而的城区，最终我们的友好必须将落地我们的社区里面。让社区友好的城市自然而然就友好。
那么第一个就是要在制度上来体现我们这种儿童友好，因为我们社区是不能够研究政策的，我们可以制订我们社区的一些制度，我们通过这样的联席会议制度，合起来，动员全社会参与我们的儿童友好建设当中，而不是由一个社区或者是一个部门来做，需要全社会的这样一个共同的协作。
第二个是需要我们的财政支持，财政除了我们政府每年有那么一丁点儿儿童的经费，剩余的可能就必须靠我们社区去筹集相应的一些资金。在成都，我们率先成立了一家社区教育为主营业务范围的社会企业，通过社会企业的这样的商业化的运作，来筹集我们儿童友好建设方面的一些资金。
第三方面可能就是我们做了这么多年，我们需要一个评估反馈的机制，孩子买不买账，我们做的这些所有的儿童友好的工作是不是真实的，能够让孩子们感受到需要这样一个评估的机会。
第二个方面，我们要在社区里面有很多的这样的儿童的活动的一些场地，所以我们的空间非常的友好，我们也是通过三个方面的空间的改造。
第一个，我们前边所说的儿童面临的问题一个很大的问题，就是他缺乏户外的空间，所以我们要打造我们户外的主题儿童友好的空间。
第二个方面就是要有我们的室内的一些空间，所以我们把我们锦城社区的党群服务中心，按照市场化的这样的改造，把它打造成了一些亲子空间，有天文馆、阅览室，有我们国际儿童中心等等的这样一些市场化的改造。
第三个就是我们的街区的改造，现目前我们和交警分局正在做锦城社区的整个社区的慢行通道的建设。
第三个方面就是需要服务友好，其实我们儿童友好要根植于我们的服务，通过服务来改变我们的现状。所以我们有非常多的这样的一些服务，由于今天的时间限制，我们不能展开跟大家汇报。
第一个，就是我们支持性的服务，一个就是我们和学校联动开展的一个行走的课堂，让孩子们走进社区。
第二个，我们的保护性就涉及到了，我们抑郁症防治这样等等的一些保护性，包括它的防走失，防性侵，防治抑郁症等等这样的一些服务。
第三个服务就是我们发展性的一些服务，这个就是我们孩子自己来打造我们的社区空间，从测量到建模到最后的实施，都是由孩子们来做，以孩子的眼光来看，我们的社区用孩子的智慧来建设我们的社区。
最后一个方面就是我们的文化友好，我们要树立友好的一些文化。
第一个我们通过科普文化，让孩子们在社区有更多的一些接触科学的活动空间，热爱科学的这样的一些机会和空间。
第二个方面就是我们的生态文化，让我们孩子有接触自然的这样一个平台。我们有非常多的孩子现在是自然缺失症，所以在我们的屋顶要建立了我们的森林、植物森林，让孩子们可以在那近距离零距离的接触我们的自然，也能够感受我们的一些农耕文化等等的。
第三个方面就是我们的传统文化，我们也通过传统文化来为我们的孩子做一些传统文化的传统道德的这样的浸润。让孩子们能够通过学习我们的传统文化，能够感知我们中华民族的伟大的这样的文化，有我们的文化自信。同时也通过我们的传统文化能够达到我们的一个爱国主义。
今天恰好是9.18，我们也做了一场活动，就是勿忘国耻，晚上就会有孩子们一起参加。儿童友好是我们国家非常重要的一件事，我们现在的中华民族的伟大复兴是靠现在的孩子们去实现，所以我们一定要对他们友好，把我们的社区建得非常的符合我们的孩子，以上就是我的分享，不好意思。谢谢。
