主持人：汪院长说的这个事特别重要，我不是做幼儿园的，我实际上是做人才培养的，汪院说的这个事，我觉得特别好，为什么呢，我和很多行业大咖、业内人士聊过，幼儿园就是这个行业，人才流失的比例非常高，据我所知，比较好的园所流失率都在15%到20%，如何减少人才流失率，比较硬的一方面，对于人才的能力提升和学历提升，我个人认为也非常重要，如果对我们幼儿园里面的一些骨干，我们想留住的人才，对他的能力提升、学历提升，我们给予相应的投入和支持，我相信流失率会有一定的降低，包括刚才说的学分银行，也包括创新的东西，包括主旨演讲当中的一些内容，都给大家打开了新的思路，新的人才培养的思路，非常感谢。
潘跃勇：2020年真的是非常令人难忘的一年，我们希望早点进入到2021年，新年的钟声马上要敲响了，我们今天站在这个舞台上，在思考我们的过去，现在和未来的路，我觉得特别有意义，各位教育家、各位投资人、各位老师都在思考我们的教育出路在何方。其实出路在哪里，出路就是今天我们这个话题，就是人才，得人才者得天下。现在经济在转型，在做新基建，进入新基建时代，我们的教育也进入了一个新的时代，幼教新时代就是幼教要转型升级的新时代，幼教怎么转型，往哪条方向去转，怎么样去升级，升哪些级，我觉得应该引起我们的思考。你不转真的是不行了，要转变我们的发展模式，转变我们的运营模式，要重新定义我们的幼儿园，要重新定义我们的园长，重新定义我们的老师，重新定义我们的家长乃至我们的孩子，都一定要重新定义，否则的话真的无路可走，但是有大量的内容要研讨。要重新定义这个时代，希望大家一定要多思考，升级怎么升级，幼儿园的课程要升级，环境要升级，最重要的还是人才升级。人才不升级，不改变，没有系统的人才培养方案，我们认为幼儿园就不行，家长对幼儿园老师的关注度、期望度越来越高，我们每家幼儿园都在加速成长，其实幼儿园和幼儿园之间的竞争就是人才的竞争，谁抓住了人才，谁的幼儿园就会发展的快，具体来讲，幼儿园和幼儿园之间的竞争，其实就是幼儿园和幼儿园怎样培养人才的竞争，怎样培养老师的竞争，所以说我在思考，今天我听了嘉宾的演讲，幼儿园老师的数量、质量、稳定性以及培养方案，下一步的发展，提了很好的建设意见，给我本人也有很大的思考。希望各位同仁对于如何稳定老师，如何提高老师的专业化程度，老师的综合素养，老师的专业能力，都是我们的重大课题，我们集团在这个方面，在几年前花了很多钱，有很多人花了一两千万，今年感受到了人才培养方案带来的一些成果，算是活下来了，其实今年能活下来的各位都是英雄，都了不起，我就希望咱们在未来的日子里面一起努力，好好的去培养我们的老师。
