首先感谢这边我们亚洲教育论坛、耿丹学院能够邀请由我以及我世界联合的学院同事们，一起参加我们亚洲教育峰会，这次请允许我代表世界联合学院的董事会的副理事长，我们也是联合国教科文的董事之一，感谢咱们承办方，感谢刘军院长的邀请，由于圣诞节期间，他不便过来，由我一并代表，我要感谢国际合作教育，讲起民办教育，我的教育经历也是比较特殊，之后您就知道，为什么和民办教育有一些特殊的经历了。

    在我小的时候，我也是一个很健康的孩子，大家今天肯定会觉得，他为什么拄着双拐走到讲话台上，早在1993年的时候一场不幸的空难事故，造成了我双下肢截瘫，那时候从一等学生掉了无等学生，刚才工大有提到，我们这边耿丹学院更多的是把三等学生怎么样把他输出的时候，是一个一等学生，我想我是一个无等学生今天走入一个工作岗位。

    早在93年的时候，下面这张照片是我个人的一段人生经历，可能照片本身有一些视觉上的刺激。这是当时的13岁的时候的我，仅在一刹那，我从银川我的家乡飞往北京的客机，很不幸的是当时只有30名幸存者，很多人失去了生命，之后之所以提到民办教育，实际上可以说我也算是民办教育的。我在康复中心治疗五年期间，我妈妈就是校长，我是他唯一的学生，在这五年之中，我自己自学了初中、高中的课程，这期间我的老师就是所有的这些关心我的医护人员们，和我的病友们，对我来说，人生最大的一个改变，是当挪威王后到访中国期间，世界联合北欧学院院长的身份颁发给了一个奖学金的名额，我很幸运的拿到了这个奖学金，从此迈入世界联合学院的大门。

    世界联合学院是一个什么样的体系呢，它并不是我们想象中的高等教育，他是一个大学肄课教育。我是早在98年的时候，走出了世界联合学院。期间当挪威王后得知我在学院的表现之后，亲切的接见了我，可以说我更多的是一个国际教育合作的一个成果，在这儿我更多的是带着一份感激之心，感激所有这些我们在这个教育行业中给这些学子们创造机会，其实我觉得，在中国我们用民办教育这个词，大家觉得好像民办教育要比国办教育有一些距离，也许像刚刚我们讲一等和二等，或者是等等。其实在国外，包括世界联合学院也是民营教育，世界联合学院的经历。我认为今天对我的工作，对我的事业，对我有着不光是教育意义上，从在学校的留学期间，不光是学到了一些课本上的知识，而我更认为，国际教育合作更重要的是他拉近了民族和民族之间，人于人之间，种族和种族之间的距离。在我求学期间，我记得非常清楚的是，世界联合学院在我这个校区内，200多人的校区，近90个国家的学生，在世界上任何一个角落发生的一切，我们都可以在小小的社区中感受得到，真正感受到了人和人之间，其实当他们在一起的时候，他们都是很有爱心的，而且他们的不同是很小的，虽然他们讲着不同的语言，也许今天对于我来说，身在工作，在不同的区域的时候，我见到不同人的时候，我感觉不再那么陌生，当我遇见印度同事的时候，我在世界联合学院的时候，我的某某同学他就是来自这样的一个教育的背景，这样的话我们之间，人与人之间的隔阂更小，我觉得国际教育，更多的可能不只是教育内涵本身重要，更加重要的是，实际上到今天，我们只需要12个小时，甚至这边少于12个小时，就能到达欧洲，就能到达美洲，一个网插在电脑后面，我们同事就在大洋的彼岸，对我们新一代的年轻人来说，国际教育更加重要，因为我们并不是光要学习英文，大家在沟通的时候，讲英文的时候，语言只是一部分，真正更重要的是我们大家通过国际教育，通过我们国外的学生，国外的老师，我们坐在一个教室，用英文授课，更多的是我们在授课的同时，在大家生活的同时，能够理解对方的文化，能够理解对方所说的一句话更多的他的文化背景。

    今天我也要感谢我们所有的教育界的朋友们，其实康复中心，我在康复中心呆的这五年，可以说让我重新站立了起来，其实真正更多的是教育让我插上飞翔的翅膀，让我今天能够每一个，站在这里，能够和我的同事，来自世界各地的同事管理一个公司，作为一个职业经理人。谢谢！