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从“人”出发——丹麦儿童教育观
丹麦位于欧洲北部，是一个经济发达但并不“庞大”的国家。丹麦为人所熟知的不仅仅有流行全球的丹麦童话，还有多如繁星的科学家，其中获得过诺贝尔奖的科学家就有13位。这样一个
小国却对世界的科学发展起到了不可磨灭的作用，究竟丹麦的教育有何过人之处呢？ 更多
芬兰:让每个孩子享受教育平等
芬兰总人口只有500多万，平均每平方千米有15.7人。芬兰曾连续数年成为全球识字率最高的国家；芬兰的中小学教育被联合国评选为世界第一；
在经合组织的能力评估测验“国际学生评估计划”中，芬兰青少年曾连续在阅读、数学与科学三项评比中名列前茅。 更多
瑞典教育：不要天才要平等
瑞典有基础学校、高中和大学。众所周知，诺贝尔奖就是瑞典人设立的，获得该奖的应该说都是天才。但是，瑞典的教育以提高整个社会的水平为宗
旨，他们更重视不让社会出现落伍者，而不是培养个别天才。 更多
挪威的自然主义家庭教育
挪威学前教育专家说：每个国家的学前教育理念，对待孩子的方式都深深地扎根于这个国家的文化传统和价值观。那么我们最珍视的是什么，我们
最想给孩子的是什么……值得你我停下脚步想一想。 更多
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