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各位来宾大家好！
大会给我的主题是“建设创新型国家与艺术教育的关系”，北京跟香港有一些相似和不同的地方，相似的地方都是在重建社区，如何把历史文物跟其他的社区一起重建，是两个城市共同面对的挑战。但是也有一些不同，不同就是北京比香港历史文物要多、要强，你们面对的问题大概比我们要多、要困难，我用以下的发表向专家、教授请教，我们相信艺术教也是在社区和社会里面，艺术教育不单是课程里面的一个科目，也是生活的一部分。
我们主要的研究是通过香港上海街社区叙述个案的分析、研究针对上海街具有本土社会的旧社区与当地人融合的情况，以及在大环境背后带来的意义。上海街是设在2005年，我们研究的动机是2004年-2006年上海教育学院体育学院受上海教育局委托，理念是以核心价值为主，通过参与把艺术带进社区，艺术家也可以参加交流，并且把艺术作为传承的方式，把社区的文化带出去，把外面的文化带进来的。
（PPT演示）油麻地是香港早期的建筑物，具有本土特色的艺术文化的景点，有传统的茶餐厅、公园等，上海是文化和艺术相结合的地方，我们通过这个研究，希望艺术工作者对21世纪本土文化建构工程的定位和未来方向提供文献参考的作用，研究的目的就是探讨和审视上海街全区内视觉文化现象和分析全区内参与文化的观点。上海街在研究计划的重点是探讨全区内主体，就是全区内的人对视觉文化的传承等，研究的问题是对上海街有什么意义，对地区未来的发展有何反思？把社区艺术文化带出去，把外面的文化带进来，这是跟外面的交流。
日本的教授提出向内跟向外两个类型展示社区文化的建构，向外就是寻找外在成功的例子，打造传统的形象；向外就是把内在的历史文化建造一个城市的魅力，就好象北京也很多有历史的地方，我们想如何用历史的特色，建立一个独特的文化特色。
在2006年7月-8月的时候，邀请了八个在上海街生活的人士，用相机作为视觉研究的工具，之后把对上海街的印象拍下来，然后再跟他进行访问，从研究里面看到了三个很特别的地方：1、新旧交替。现在问香港的人到底是香港人还是英国人、中国人？他们有时搞不清楚，就是新跟旧在交替的时候。2、多元文化。从研究里面看到，多元文化并没有带来本土文化的负面冲击，相反有更多的奇迹。3、建构简单空间。上海街的人文风景呈现了后现代的文化现象，在上海街里面处处可见，奇妙的把各种元素结合成感知空间。
香港特区政府近年推动社区重建不只是关注城市历史文物的保存等，倾向向外形社区文化的建构，希望打造全球化的形象，希望他们考虑向内型的社区的建设理念，把社区理念替我们保存。
（PPT演示）这是我们在空间里面举行的展览，中央美术学院的教授也到我们这个空间里面进行展览。
谢谢大家！ |
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