2006亚洲教育北京论坛年会
  ┝ 日 程
  ┝ 会 议
    ┝ 博鳌亚洲教育合作磋商会议
      ┝ 图 片
    ┝ 2006年会开幕式
      ┝ 图 片
    ┝ 教育部长圆桌会议
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    ┝ 亚洲艺术教育论坛
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    ┝ 亚欧教育合作圆桌会议
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    ┝ 科普与创新教育论坛
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    ┝ 亚洲职业教育发展论坛
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    ┝ 双语教学论坛
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    ┝ 2006年会闭幕式
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   亚洲艺术教育论坛
 
杨贵仁:艺术教育对培养学生的创造性具有独特的作用
    尊敬的各位来宾、女士们、先生们大家上午好!
    首先请允许我代表中华人民共和国教育部、体育卫生与艺术教育司和中国艺术教育促进会向2006年亚洲艺术教育论坛在北京的成功举办表示热烈的祝贺,向来自中国大陆和港澳台地区以及亚洲各国的艺术教育界的同志们表示诚挚的欢迎!
    亚洲艺术教育论坛是亚洲教育论坛的分论坛,宗旨是在传承本国优秀文化艺术的基础上,推动亚洲各国艺术教育的发展,论坛2005年首次举办,受到了亚洲艺术教育同行的高度评价,成为了亚洲艺术教育界最具有影响力的论坛之一,在去年的基础上,本届论坛有更多的国家和地区的代表出席,今年亚洲艺术教育论坛的主题是“艺术教育与创新人才的培养”。
    我们清楚地意识到,艺术教育对培养学生的创造性具有独特的作用,艺术是激发人的想象力的最重要的源泉之一,自上个世纪40年代以来,人们就对艺术教育的特殊功能进行了广泛的研究,随着研究的深入,这一课题不断取得新的研究成果,2000年,在香港举办的亚太地区艺术教育会议上,2006年在葡萄牙里斯本举行的联合国教科文组织世界艺术教育大会上,关于通过艺术教育培养创造能力的话题,都一再被提起,成为大家关注的重点所在。在本届论坛上,亚洲地区的教育专家和艺术教育工作者,将围绕这一主题进行理论的阐述和实践的探讨,有理由相信,这样的交流一定会进一步提高对艺术教育重要性的认识,对各国艺术教育的改革与发展,将会产生积极的影响。
    女士们、先生们、各位嘉宾,我可以高兴地告诉大家,随着素质教育的全面推进,中国在学校艺术教育已经进入一个最好的发展时期,我们早在上个世纪80年代末就颁发了全国学校艺术教育规划,本世纪以来,下发了学校艺术教育工作规程以及全国学校艺术教育发展规划(2001-2010),全国学校艺术教育呈现出一个新的局面,全国普通高等学校开设了艺术类选修课程,随着九年义务教育的普及以及新一轮艺术教育改革的推进,中小学艺术教育的质量有了显著的提高,我国大中小学校的艺术教育在强调提高学生审美素养的同时,把培养学生的创新精神列为重要的目标,艺术课程的学习内容,不仅突出了对优秀民主文化的传承,而且强调了对世界多元文化的接纳,以各种艺术学校为载体,为青少年学生健康成长营造良好的环境,是我们的成功做法之一,在普通高等学校组织普及高雅艺术活动,全国中小学、大学生展演活动形成了制度,并且圆满地组织了第一届的活动。在学学生广泛参加活动的基础上,各个学校在组建学生艺术团体,国家组建了中国学生艺术团,在这次论坛上,中国学生艺术团为各国的专家和朋友们献上首场演出,我相信大家观看了演出之后,会对中国学校艺术教育的成果留下美好的印象。
    女士们、先生们,亚洲有着世界上人口最多、面积最大的土地,人口占到了全世界总人口的六成以上,在广袤的土地上,黄河、横河两河流域是人类古代文明的发源地,出现了向中国、印度等的文明古国,为人类贡献了亚洲的雕刻、秦始皇兵马俑、泰姬陵等辉煌的艺术成就,人类的三大宗教:佛教、基督教和伊斯兰教的发源地都在亚洲,面对着具有优秀文化艺术传统的土地,对亚洲的艺术教育事业的发展,有一种紧迫感和使命感,应当更切实亚洲实际的教育理论,更加丰富有别于欧美的艺术教育,特别是如何在广大农村地区和多民族地区实施普及艺术教育,如何把亚洲丰富的物质文化遗产和非物质文化遗产转化为艺术教育资源,如何把西方的艺术教育理论和亚洲艺术教育的实践结合起来,都是应该研究的课题。
    今天我们聚会在北京,就是要探讨如何完成这样一个历史性的课题,在全球化的时代,赋予亚洲艺术教育以更加深厚的文化内涵和气息,让亚洲艺术教育对人类的文明为进步作出新的更大的贡献,使亚洲充满活力和希望,把亚洲建设的更好繁荣富强。
    最后,我祝愿论坛取得圆满成功,祝各位在北京生活愉快,谢谢大家!
  
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