2006亚洲教育北京论坛年会
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    ┝ 博鳌亚洲教育合作磋商会议
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    ┝ 教育部长圆桌会议
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    ┝ 科普与创新教育论坛
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    ┝ 2006年会闭幕式
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   会 议
 
10.20上午 博鳌亚洲教育合作磋商会议(上半场,速记稿)

主题:博鳌亚洲教育合作磋商会议
地点:稻香湖景酒店  牡丹厅(3)
时间:2006年10月20日  上午:9:00

主持人:
    女士们、先生们早上好,首先我对各位代表光临这次磋商会议表示热烈的欢迎。受亚洲教育北京论坛组委会的邀请,我今天很高兴能和菲律宾高等教育委员会的主席一起来主持今天的磋商会议,下面,我想首先介绍一下,我的联合主持人菲律宾高教会主席,下面介绍一下磋商会议的代表,第一位是联合国组织亚泰地区办公室主任。第二位是联合国教科文组织北京代表处代表青岛太之先生,第三位是太平洋岛国论坛秘书处海伦女士,博士。
    女士们、先生们,这个论坛我也没有想到来了这么多国家的代表,昨天晚上我9点钟到这里,组委会告诉我是33个国家和地区的代表,可是到今天早上,组委会又告诉我,是来了38个国家和地区的代表,我很高兴见到一些老朋友,让我更为高兴的是出席今年磋商会议的国家,从去年的24个增加到今年的38个,这充分表明大家对加强区域的教育交流与合作的强烈愿望,在此,请允许我代表中华人民共和国教育部,向朋友们的到来表示最热烈的欢迎!
    在经济全球化和高新技术革命迅速进展的大背景下,大力发展教育事业,加强人类资源开发,促进经济和社会协调发展,已经成为各国共同关注的重要问题,我们都是负责国际教育交流事务的官员,为了加速本国教育的发展,应对世界发展趋势的挑战,我们的任务都很艰巨,但是我们总能够找到发展中需要面对的,具有共性的一些问题在去年的磋商会上,与会代表就高等教育质量的认证和评估问题,包括高等教育学历学位的互认,扩大和增加区域间的学生交流,培养新世纪创新型人才,如何建立和完善跨境教育合作的机制和体系,保证教育质量的问题进行了广泛的讨论。这次磋商会的议题,我们已经事先与各国朋友进行了通报,我们希望就扩大区域间的学生交流,高等教育质量,包括学历学位的认证和评估,跨境教育服务的质量保证和监督,进一步缩小地区间的教育差距等问题进行探讨和磋商。
    我想借此机会向朋友们简单介绍一下,我国教育国际合作与交流的情况,经过近30年的改革开放,目前我国已经与将近180个国家建立了教育交流关系,去年我国当年出国留学人员达到11万多人,在我国学习的外国留学生14万多人,他们来自178个国家,分布在我国的560所高等学校,这14万人中有7200多人享受中国政府奖学金,为了促进与各国的教育交流,我们已经与27个国家和地区签定了高等教育学历学位互认协议,其中欧洲国家17个,这一方面说明我国的高等教育质量和标准得到了越来越广泛的认可,一方面大大促进了我国与世界各国的留学生交流,为了加强创新型高层次人才的培养,我们与英国、德国、法国、俄罗斯、美国、日本、加拿大、澳大利亚、新西兰、韩国等国建立了强强合作机制,包括教育部之间的定期磋商机制,大学校长论坛,大学间的人才培养和合作科研计划。与法国、俄罗斯建立了联合研究生院,我们正在制定一个更大规模的研究生派遣,以加强高等教育的师资建设和科研水平,我们希望通过亚洲教育北京论坛这个平台,进一步加大与亚洲各国的教育交流与合作。我相信,通过这个磋商机制,我们一定会在一些问题上达成共识,进而推动我们的合作,实现共赢。我想我们今天开会的方式,仍然是本着平等互利的原则,采取国际通用的连作会议的形式,围绕着以上所说的议题,请大家发表认识和见解,介绍你们的成功经验。
    有人告诉我,上帝喜欢三这个数字,这次正好是亚洲教育北京论坛第三次磋商会议,我祝愿这次磋商会,能为我们之间的合作与交流,开辟更加广阔的前景。最后我再次感谢主办方,为我们搭建的这一个平台,使得我们可以轻松的交换意见,商讨合作事宜,我谢谢大家!下面我们请各国代表自由发言。

阿富汗代表(德文发言):
    我很荣幸来参加这样一个会议,非常感谢大家,非常高兴受组委会的邀请,来参加磋商会议,也非常感谢中国教育部的官员和来自联合国教科文组织的官员,这个亚洲教育论坛的设立对于我们国家来说,有着很重要的意义。阿富汗在过去几年经历了30多年的战乱,我们现在正在各个方面进行重建,包括教育方面的重建,那么现在我们在初级和基础教育方面,建立了一年级到十二年级的这样一个系统,在2002年,我们为  我们的学生印制了250万本图书,在这个战争当中,有很多学校受到了严重的影响,一些学生已经被摧毁了,我们现在正在重建。我们知道,我们也相信很多学校是能够重新建立起来的。
    在阿富汗我们首要的任务,就是要开学,让老师能够重新回到工作岗位上去。那么,有一些老师,在战争当中也受到了很多影响,他们身体受到了伤害,有的老师也年纪比较大了,我想并不是所有的老师能够重返讲台,但是我相信大部分的老师是可以重新回到工作岗位上去,那么在今后五年,我们的重心就是要让这些老师回到教室,并且为我们的学生提供格式的课本,我们阿富汗现在也有40多个技术学院,这些学校现在我们有9000多名学生在校学习,在这些学生当中,有900到1000个是女生,在这个9000多名技术学院学习的学生里面,我们为他们配备了674名教师,其中教师当中有45名是女性,我们这个技术学院他们是在12年学习之后,到14年这样的一个阶段进行的,学生一般在17岁以上。
    我看到我们有很多国家参加这次论坛的磋商会议,我想向大家发出一个呼吁,希望大家能够为我们国家提供一些技术方面的支持,发展我们的教育,也希望能够和在座各位代表国家的教育部门,能够积极地合作,我想,这也是我们今后工作的一个重点之一,我在此感谢大家听我的发言,谢谢大家!

主持人:
    在这里让我们大家一起祝愿阿富汗的教育事业,能够得到迅速的恢复和发展。下面哪一位。因为我们今天国家很多,我们希望大家抓紧时间介绍一下本国的教育发展情况,交流一下你们的经验,就我们刚才提出的议题发表你们的见解,同时我也希望各位代表发言的时候,把时间控制好。好朋友亚美利亚。

亚美利亚代表发言:
    首先我想欢迎各位参加教育合作磋商会,也感谢大家能够在这次磋商会议上进行发言。首先我想请与我相邻的这位代表进行发言,谢谢各位!阿塞拜疆的代表进行发言。

阿塞拜疆代表发言:
    大家早上好,我是来自阿塞拜疆教育部的,首先我想感谢中国教育部能够邀请我们来参加这次重要的会议,感谢主办方能够邀请我们参加这次会议。我们在这里所要讨论的一个重要的问题,包括明天要讨论的问题,对于我们来说都是非常重要,代表我的国家,我首先要感谢中国政府的支持,我们国家在现阶段我们也在发展我们的教育,我们需要一个合作的论坛,需要和其他国家的教育部门进行更紧密的合作,俄罗斯是我们的一个重要的邻国,在对于我们这个高等教育方面,我们和俄罗斯在合作方面取得了不少的成就。我们今天这个亚洲教育会议上面,我们也有来自联合国教科文组织的代表,我想我们谈论的这个教育问题,在这个教科文组织12月的会议上,也会专门就教育有一个专门的会议。
    阿塞拜疆我们现在在教育方面有五个项目,特别是对于一些特殊教育和专业教育方面,开展了一系列的项目,其中一个重要的项目,就是培训教师,能够使我们国家有比较有资质的,高素质的教师,这是教育当中非常重要的一部分,因此我们的一个教育计划当中把最重要的重点,放在了对师资力量的培养上面。我们很快会建立一个新的师范学院,在这方面我们也希望和在座各位代表国家的教育部门,能够进行积极地合作,在这些方面,培养师资方面有一些交流。另外我也想感谢中国教育部为这次会议所做的贡献,因为亚洲的教育问题是很重要的一个问题,我们有很多要探讨的议题,我想在今后的这两天我们可以积极的开展探讨,谢谢!

主持人:
    谢谢!下面孟加拉代表。

孟加拉代表发言:
    大家早上好,女士们先生们,我非常高兴能有这样一个机会跟大家分享,我的一些观点,我首先要向大家表示,我并不是一个教育的专家,所以我向大家表示道歉,但是我知道这个教育是非常重要的,也是我们孟加拉国政府非常重要的一个行业,所以我非常感谢跟大家分享我们的一些想法。我首先要表示衷心的感谢,要感谢亚洲教育论坛,感谢已经三年举办了这样一个论坛,去年的时候,我们开了部长级会议,我们的部长也到这儿来,他当时就和大家一起探讨了,我们国家的这些观点。那么今年,我们感到很抱歉,我们这个教育部长并没有到这儿来,但是我想我也是可以保证,大家都是很关心这个话题的,所以我们非常高兴能够来到这里。
    我说这次的磋商会议所要讨论的那些议题,就像我们的主题刚才所提的那些,我说是非常重要的一些议题,我想这些议题的话,我想在几个关键的议题上发表我的一些观点。在孟加拉,我们非常的重视教育的数量上的扩张,因为我们人口当中很多的人,包括很多的年轻的孩子,他们到现在还没有教育的设施供他们上学,供他们接受教育,所以我觉得这个对我们来说,是一个非常重要的事情。另外在孟加拉的话,我们曾经非常成功的来实现这种普遍的这样一个初等的教育,普及的初等教育,另外我们也跟联合国的发展目标相靠近,尽快扫除文盲,我需要强调的一点,就是我们曾经在性别平等的方面做的非常好,在初等和中等教育方面我们做了很好的性别,也就是说我们现在男孩和女孩在学校里面的人数是基本相等,一半对一半,这个其实也是千年发展目标的一个重要的方面。但这个在高等教育我们还没有实现到这一点,因为在高等教育方面,我们还是向男女平等这个方向发展,但是我非常的坚信,我们肯定能够从其他的亚洲同伴当中得到很多的经验,可以使我们今后发展的更好,所以当我们讨论这个高等教育的时候,我们不仅仅是讨论大学的教育,同时我们也相信,我们同样也应该保证这样一个素质的教育,在那些郊区,在那些内陆的地区,因为这些地区的人民也需要接受更高质量的教育,所以我们不仅仅是集中在大学的教育,而且在初等和中等的教育当中,也非常重视素质的教育,我想在中国已经为我们提供了每年50个奖学金的名额,这是非常有意义有建设性的机会,可以让我们更好的了解中国的高等教育。能够使得我们这个素质教育变得更好,也使得我们能够在未来做的更加的完善。
    所以我相信这个论坛,它不仅仅是说有这样一个合作的磋商会议,而且还会有一些成果,这个成果对于我们所有的国家都会有好处,这样的话,我想提出一些建议,我们的论坛可以考虑创造一个网络,一个高等教育机构的网络,大学的网络,这个网络的话,我们也可以有不同大学的这样一些校长,副校长,他们可以进行一些会议,召开一些论坛,讨论高等教育的问题,我们可以定期的进行交流,这个我想是我的第一个建议。
    因为我相信在亚洲的国家之间,我们有一个非常需要我们互相之间的合作和交流,加强我们之间的合作,把我们的经验和大家的经验进行交流,然后创造出适合我们各个国家本国国情的,有本国特色的这样一个教育的系统,但是首先是需要有交流,有很多的亚洲国家,现在他们教育的质量和教育的标准,都达到了一定的标准,但是还有很多可发展的空间,所以我们有理由说我们应该更加进一步的进行合作,更进一步的共同发展。
    第二点是说相互承认学历,我非常高兴这个论坛讨论了这个问题,这个看起来,也是我们这些学生们非常关心的一件事情,因为他们去别的亚洲国家留学,他们很关心,说他们回国工作的时候,他们往往会面对这么一个问题,学历承认的问题,他能不能得到承认,他的学历能不能承认,所以我想中国的政府可能已经开始进行这样一些相互学历承认的这样一些协议,所以这个对我们来说非常有意义,我希望今后能够有更多的相互承认,我也希望可能在中国的话,跟欧洲有很多的相互学历的承认,我希望在其他亚洲国家和中国之间,也能够有更多的学历相互承认的工作继续开展下去,并且加快速度。
    第三点,我的建议,就是说仍然是网络的问题,我们应该把最好的,最佳实践传播到我们各个国家分享,因为每个国家都有最佳实践,但是我们过去没有机会了解,或者说来获得有关这些最佳实践的信息,所以我想这个教育论坛,可以给我们提供一个平台,这个平台就给我们提供这样一种交流的作用。
    最后,我是想讲一下另外一个问题,在我们这个论坛上,我们强调了一个双语教育的重要性,在这个会议上,我们知道这个双语教育是非常重要的事情,尤其在亚洲的国家之内,因为我们有各种各样的语言,我们这些问题如果能够进行双语教育的话,将对我们今后的交流有非常多的好处,所以我们相信,我们可以在这些方面进行一些交流,而且我们也希望联合国教科文组织,也能够帮助我们来推动这个双语教育,尤其是我们希望请求所有的在会的代表,联合国教科文组织现在已经将2月的一天作为现在的世界语言日,2月21日,在我们的孟加拉也是一个语言运动日,定了这样一个纪念日,现在联合国教科文组织把它作为一个民族语言日。这个当然是我们也非常关心的,谢谢大家!

主持人:
    谢谢孟加拉代表,提出了许多非常非常好的建议,下面我们是不是巴林代表。

柬埔寨代表发言:
    大家早上好,女士们、先生们,亲爱的代表们,我的名字叫(塔文帕克),我是柬埔寨教育青年体育部的高等教育司的司长,今天早上,我想跟大家分享一下,柬埔寨的教育改革和教育发展的状况,我代表教育青年体育部,首先我要向中华人民共和国政府表示感谢,感谢你们的热烈欢迎和你们的盛情款待,我同时也要感谢亚洲教育北京论坛的组委会,感谢你们对我的邀请!
    在1991年我们签定了巴黎的和议,现在距离那时还不到20年,我们柬埔寨已经向一个稳定的可持续性的发展,我们保证了和平,安全,重新建立了我们各种各样的机构,并且建立了一个自由的市场经济体制。2004年7月,柬埔寨的王国政府,他是第三任政府,在他的第三任任期内,开展了一次政策的平台,叫做举行战略,这个战略它是要发展经济,创造就业,保证平等和社会公正,并且增加公共部门的效率,王国政府希望能够增加人力资源,增加这样一种高科技的人力资源,那么他们能够非常有效的适应快速变化的经济环境,并且能够适应劳动力市场的各种各样的需要,为此目的,教育部就是负责维持和扩展私人部门的发展,和创造就业,和能力建设以及人力资源的开发。
    王国政府,我们在大力发展教育部门的时候,我们有一整套的国家各种各样的倡议,各种各样的战略,这些创意和战略为我们带来了巨大的发展和进步。首先,我们是在初级教育的入学人数方面,有很大的增加,在过去的十年当中,我们的初级教育的学生从1994年的140万增加到2005年的大概270万人,同时还要提到的就是我们的性别差距,在近年来也缩小了许多。
    第二点,我们学生入学人数稳定的增加,在中等教育方面也是如此。随着我们初等和中等教育的毕业生增多,在高等教育当中,入学的人数也在过去的几年当中越来越多。现在接受高等教育的学生在过去5年当中增加了三倍,他是从两万五千到七万七千,但是我们现在女性的高等教育学生还是很少,2/3的高等教育的学生是男学生,因此我们现在需要付出更大的努力来促进女性的学生参与高等教育。为了实现或者是满足在高等教育方面的需求,王国政府是非常重视它,而且在国家的财政预算当中也给了它一个非常重要的优先的地位。在2005年的时候,我们公共开支的20%,都被花在了教育产业,不过,王国政府还是面对着资金的差距,就是因为这个教育的需求非常大,但是这个资金还是不够,因为这个教育从学前教育到高等教育需要大量的资金,我们一个主要的战略来应对这种资金的差距,就是希望能够在私人部门找到更多的合作,尤其是在高等教育行业。
    王国政府现在已经允许我们国家建立了第一所私立的高等教育,是在1997年开始的,除了政府从事的这种公司合作项目外,我们现在还有其它的一些私立的高等教育学校,这个数字现在也在大大增加,现在在柬埔寨我们已经有56所大学和高等教育机构,其中35个是私立的,同时我们有一些大学和世界各国的大学建立起很多学术交流的项目。尽管我们在高等教育方面取得了不少的成绩,但仍然有很多要克服的问题,首先相比来说,我们高等教育的入学率还是比较低的,跟这个学校增加的速度相比还是比较慢的,第二高等教育当中,城乡地区的差距非常大。另外很多高等教育机构,面临着很多挑战,比如说缺乏教育设施,缺乏资金和基础设施的建设费用,以及缺乏一些有资质的教职员工,为了应对这些挑战,柬埔寨政府提出了一些具体的政策策略和行动纲领,推动高等教育的发展,我们推出了一个ESP计划,同时我们还有一个教育部门支持计划,政府的政策目标,就是要保证高等教育能够进一步的扩大,应对国家队教育的首要的需求,就业的需求,以及其他市场上的一些需求,保证公有部门和私有部门在高等教育方面进一步的合作。
    我们主要的目标有以下几点。第一在2008年底之前,我们的入学人数要达到9万人,其中私立学校的人数达到5400,并且保证有40%的在校学生是女生。另外一个目标,就是在高等教育,整个24个省份都能够平等的接受高等教育,政府的目标是要保证我们首都地区以外的这些高校的入学率能够提高30%。另外,我们要扩大科学技术以及数学教育学项目和教育计划。同时,还要增加私立学校和公立学校学生的这样一个交流和升迁。我们也通过建立了柬埔寨学位委员会来加强这方面的工作,同时柬埔寨也要改善高等教育的质量和能力,通过采取一系列的发展目标,发展项目,包括高等教育机构之间的国内合作和其它方面的一些合作。女士们、先生们,为了能够尽快的让教育发展和经济发展同步进行,我们要大力加强平等教育,让所有的人能够接受到素质教育,并且能够让人们拥有更平等的健康公众服务和计划生育这方面的权利。社会发展不仅仅改善人们的生活,同时对经济方面是一个很好的投资,这个概念我想我们中国有一首诗,也体现了这样的一个概念,他的意思就是说,如果你给一个人一条鱼,他就是有一顿而已,如果你教他怎么去钓鱼的话,他终身受益,这也是一个简单的道理。
    妇女是特别需要教育的,如果一个女孩能够受到教育的话,她可以照顾她的小孩,为家庭和孩子们提供更多的知识,这也会对社会有更多的帮助,推动整个社会的进步,家庭有了更多的教育,能够更好的享受到健康服务,有更高的生活水平,并且能够做出更加明智的决定。(英文)是哈佛大学的前任校长,如果你觉得教育是一个昂贵的投资的话,那么无知可能是更昂贵的浪费,所以我们能够获取教育是建立社会的一个强大的基础,教育让人们变得更加有知识,能够变得学会思考来解决自己的问题,我想我们亚洲的所有国家都面临着这样的问题,现在我们已经进入了21世纪,进入了一个相互联系,相互依存的时代,我们应该共同合作,建立一个公平、公正,建立一个知识性的和全面发展的一个社会,这样的话,所有的人能够从中受益,为了达到这个目标,我们必须严格的按照这个标准,按照这个原则创造更多的条件,推动世界经济和民族的发展,谢谢!

主持人:
    谢谢我们柬埔寨的发言,给我们介绍了柬埔寨最新发展情况。下面我们欢迎我们这次论坛的新朋友之一,库克群岛的代表。

库克群岛代表发言:
    尊敬的主席先生,各位部长和政府官员,女士们、先生们,首先我想代表我们国家的教育部长向大家表示一个歉意,因为他不能参加我们这次大会,因为他现在正在参加另外一个亚太地区的一个国际会议,在此我也想代表我们外交部长,向大家表示歉意,他也不能参加这次会议。
    首先我想代表我们南太平洋这个小的岛国,库克群岛,向大家问候,也感谢组委会能够邀请我们参加这次会议,我想说这次会议对所有的国家的未来来说,都是非常重要的一次会议。我们看到这次会议的题目是博鳌亚洲教育合作磋商会议,这个会议的名称是非常有建设意义的,同时也给我们在教育方面提出了一个很好的建议,就是要进行合作和磋商,我们为什么要进行磋商呢?因为磋商是我们这次会议的一个主题,磋商能够帮助我们共享一些理念,也可以让大家相互了解各自的一些发展的情况。另外还有一个主题词是合作,我想这个对我们来说,也是一个中心的议题,因为合作对于太平洋岛国来说是很重要的,我们可以进行相互的交流和在交流过程当中相互的尊重。因此,我们对于这个亚洲教育合作磋商会议非常看好,认为它的前景是非常好的。另外我也非常感谢中华人民共和国的人民,因为中国人对于我们库克群岛的发展也做出了很多积极地支持。
    库克群岛,我们现在得到了中国政府的援助,已经完成了一个健康卫生方面的以及警察方面的一个项目,因此我也想在此感谢中国政府,中国人民对我们库克群岛这样一个小国的支持。在教育方面我们知道,教育可以是一个很强大的工具,这一点我们可以通过在2002年我们博鳌论坛建立这样一个教育论坛,不仅仅对于中国和其他周边过程,还有整个亚洲以及太平洋地区的国家都建立起这样一个论坛,因此我想我们参加这样的论坛,可以看到来自很多不同国家的代表参加,刚才几位代表都谈到了我们都面临的复杂的挑战,对于我们库克群岛这样一个小国来说,我们虽然很小,在全球来看,这个国家非常小,非常不引人注目,我们的人口包括15个小岛的人口,刚刚只有200万,人口比较少,我们的土地面积是200万平方公里,人口只有14900,因此我们可以看到我们这个国家的规模是比较小的,但是我们能够应邀参加这次会议,让我们非常的高兴,看到这次会议对我们国家的这样一个承认和重视。
    教育对于我们国家以及整个南太平洋地区是一个很重要的议题,下面我就想给大家介绍一下,我们在教育方面库克群岛的现在的情况。我们有一个目标,就是要发展和支持更加有相关性的一个教育,同时我们要加强国际交流,接受更多的国外学生和库克群岛接受双语教育,我们也感谢组委会邀请我们来参加这次会议,并且代表我们国家的内阁,代表我们国家的教育部门,表示我们非常高兴,以后能够继续来参加我们这次论坛,代表库克群岛的人民,我想说感谢大家能够给我们这次机会参加这个重要的会议,谢谢大家!

主持人:
    谢谢我们库克群岛的代表,下面请我们朝鲜的代表。

朝鲜代表发言:
    尊敬的主席先生,尊敬的各位代表。首先我想感谢亚洲教育论坛组委会,能够热情的邀请我们参加这次会议,和对我们的热情款待。教育对于建立一个独立、和平和繁荣的亚洲来说,具有非凡的意义,博鳌磋商会议对于发展和推动亚洲地区在教育方面的合作和交流,发挥着重要的作用。我们已经通过联合国教科文组织,在曼梏的办公室,以及和通过中国政府的合作,加强了教育方面的交流以及合作,同时我们也和联合国教科文组织亚太地区的部门加强这方面的合作,从中我们获得了很多好的经验。朝鲜人民共和国努力推动教育各个方面的变革,我们主要强调的是要改善教育质量,同时能够达到新世纪的要求。我们在推动教育质量方面面临着很多的挑战,要达到新世纪的要求,我们还有很多的挑战,这些挑战主要要提高教师的质量,责任以及教师的作用,同时要推动教育教材和教学方法可持续的发展,加强教育基础性的基础,来达到更好的做法。在过去一直我们做的都是很好的,在未来我们也将会继续来推动双边以及多边的教育合作,和亚洲以及其它地区国家进行紧密的交流和合作。谢谢大家!

主持人:
    谢谢我们朝鲜的代表,因为我们今天出席磋商会的国家很多,将近40个,为了使每个国家都有发言的机会,我希望每个代表的发言限制在5分钟之内。谢谢大家!

斐济代表发言:
    非常感谢主席先生,我也带来了我们斐济政府总统的问候,今天早晨我非常想说,我们非常感激这样一个亚洲教育论坛,能够邀请我们来参加第三次的论坛,我们也很高兴来到中国北京,感谢大家的深情款待,感谢大家给我们的热情,同时也感谢中华人民共和国政府,感谢你们组织这次论坛。我是刚刚从联合国教科文组织第175次会议回来,我们当时的主席正是中国人,所以我们也看到了他是怎么卓越的做好了主席的责任,然后也加强了我们亚洲的国家之间的合作。
    斐济是一个岛国,我们的人口也就是80多万,所以我们是一个非常小的岛国,我们的教育部负责的有十三万四千八百三十二个这样一个初等学校的学生,另外我们还有68000的学生是在接受中等的教育,我们整个学生人数是二十万两千八百三十二,我们有两所大学,这个大学里面培养一些我们有前途的年轻人。在斐济,我们这两所大学,有一所是属于南太平洋,当然我们跟库克岛也有合作。另外一个大学,是由一个宗教的组织来拥有的,这是一个宗教组织私人的财产,所以如果说国内合作的,我们南太平洋地区的大学在跟中国有很多的合作,我们这个合作是以平等,友好和合作为基础的,我们在高等教育方面有7个事先定好的主要合作领域,在斐济我们有四个教师的培训机构,既有初等教育的培训机构,也有中等教育的培训机构,两个是由政府拥有的,而另外两个是有不同的宗教组织来管理的,另外我们还有一个护士学校,医疗学校、农业学校、通讯学校,还有这些其它各种各样的技术学院等等,我们大概有50个左右的注册的,私人的职业培训机构,他们一般提供的课程只有两周长,或者是几个月长,这样一个课程。同时它还包括一些,我们其他的一些海外的大学,他们在我们斐济建立了这样一些研究中心。
    我们斐济,现在成人的师资率已经达到了98%,可能我们在高等教育方面尚有不足,在职业教育方面也有一些不足,有不同的原因导致了这一局面吧,首先是有很多的学生他们可能在高中的时候,就辍学去工作了。另外还有一些成人,他们希望得到重新的培训,能够继续教育,再次进入劳动力,但现在为他们提供的教育也不够。还有一些孩子,因为他们的父母很富有,所以现在也开始送他们出国去读书。所以我们现在教育部的主要工作,就是要认识到这种学习的重要性,然后也要做一些职业技巧的这样一些认证的工作。同时也要使得我们现有的这样一些认证证书更加有价值。
    斐济现在正处在一个接受国际学生的这样一个十字路口上,因为我们的地理上是很靠近亚洲的市场,所以国际学生的留学,对新地点的这样一个选择,经常会选择到我们斐济,因为我们有各种各样的文化多样性,而且我们的教育体制,也是得到澳大利亚和新西兰的承认,所以在2004年的时候,我们一共有237000的国际学生,在澳大利亚,这个其实对澳大利亚来说是一个非常大的经济贡献,我们也希望能够更大的吸引国际的学生,希望能有成千上万的这样一些国际学生能够来到我们斐济。刚才我也提到了海外的一些学生在我们斐济建立分校,建立他们的研究学院,他们所颁布的这样一些证书,也得到我们国家的承认。
    所以除了我们对学生的培训方面,我们还重视教师的培训,我们认为对老师的培训,对于整个的教育事业来说,是必不可少的,非常重要的。刚才也提到,我们在斐济还有一个医学院,和护士学校,这个也为我们提供了很多健康人才,我们的森林部,农业部,农业学校,我们有三个培训中心,他们不仅提供技术的培训,而且还为我们这些学生们,为他们提供更好的参与这些行业的机会。另外我们还有渔业的学校,其他我们还有私人的,私立的这样一些职业培训学校,他会提供一些短期或者长期的课程,包括在信息科技,IT,包括在办公室办公技术,包括在旅游接待方面都有很多,还有美容业都有,所以我们这些课程范围还是比较宽泛的。
    最后主席先生,我是想说,我们这种国际性的项目,给我们斐济带来很大的好处,我们希望进一步跟亚洲各国进行合作。然后我们斐济现在市场经济也有很多的,这样一些发展的机会,我们的领导人们也都认识到了这一点,所以斐济希望今后能够跟大家有更多的交流,更多的合作,在教育培训和教育发展方面,不仅仅是为我们自己,而且是为所有国家的发展,谢谢大家!

主持人:
    谢谢!请下面的代表。

印度代表发言:
    代表印度政府,代表印度人民,我想感谢中华人民共和国以及博鳌亚洲教育合作磋商会议组委会邀请我能够参加这次会议,能够让我们有机会和各个国家在教育方面,能够共享一些经验。印度是一个民主主义共和国,大家都知道,印度是中国之外人口最多的国家,我们的人口现在已经超过了10亿,这个是2001年的一个统计数据,印度的人口众多,在教育方面我们业面临着很多的挑战,现在我们在印度有112万所学校,我们的教师人数是570万,我们的成人师资率也是很高的,我们大学有14000多所大学,在国民生产总值当中4%GDP是用于教育的发展,我们印度在教育方面的目标是把这个数字提高到6%。在印度的宪法当中,也把教育作为一个很重要的领域。
    在印度我们有28个邦,中央政府是制定国家政策,并且制定行业标准,在教育方面我们也是由国家层面来制定教育方面的一些政策和标准,同时也会提供一些资金和技术方面的支持,参与各个不同的一些项目,推动全民教育。我们的教育政策,为印度的教育提供了一个蓝图和指针,我们提出了一个国民课程建设计划,在这个框架当中,很多州政府已经采纳了,正在进行各个层面教材的更新和改革。我们2005年的课程改革已经顺利的完成,这些课程项目都为各个学校学生的全方面的教育和素质教育,提供了一个重要的基础,我们在中等教育方面也建立了一个十年发展项目计划,并且让在本科教育方面,也有一些新的项目,我们的目标就是一个全民教育的目标。我们要按照宪法的要求来履行这个目标,为所有的孩子能够提供一个教育的机会,让公立学校和私立学校当中的升学率都有所提高,我们希望在2010年能够达到100%的入学率,并且在中小学为学生提供免费的午餐,这也是我们教育方面的一个发展目标。
    印度的教育目标就是要达到一个平等的教育,并且能够通过教育逐渐消减贫困,印度主要的教育机构,提供着高等教育,我们希望在高等教育方面能够加大技术和科研,推动高等教育进一步的发展,同时我们建立了一些开放的大学和开放的学校,在这种学校当中,我们可以让更多  的人以会议的形式来学习,为各个不同需求层次的人们来提供一些开放的教育机会,同时我们也希望能够召开更多的课程,包括语言的课程,教师培训的课程。同时也能够进行更多的国际合作,我想这次会议也是一个非常好的机会,能够使亚洲各国在教育方面能够献计献策,同时能够共同探讨一些有意义的问题。现在世界是一个全球化的世界,任何一个国家的问题可能也是其他国家所关心的问题,因此我想这么多国家坐在一起,是一个很有意义的事情,不仅仅能够让我们表达我们的思想,同时也能够让我们从各位所代表一些国家的经验当中,学习到好的东西。
    印度在工程和计算机方面,发展的很好,在医学方面也有着很好的一些大学,我们也想能够把我们的这种优势,能够扩展到其他的国家,提供这样方面的一些经验,特别是在亚洲的国家,能够进行更多的这方面的合作,再一次感谢大家能够给我这次机会发言,谢谢!

以色列代表发言:
    大家早上好,主席先生,首先我想感谢博鳌亚洲论坛以及中华人民共和国能够给我们提供这么好的一次机会,能够举行这次磋商会议,同时我也想感谢以色列教育部长,我们的教育部长他是一个教育学的博士,也是教育学的一个教授,想跟各位能够分享一些我们的经验,能够看看在未来我们能够在什么方面进行更多的合作。
    首先我想说一下,伯拉图曾经说过一句话,他说教育是非常重要的,教育是灵魂的源泉,教育也是在人类成长过程当中,一个终身的过程。为了建立一个科学的教育体系,我们都希望能够建立一个平等的教育体制,为每个小孩,每个儿童提供平等的教育,为了达到这个目标,我们也要面临很多很多的挑战,我们要建立一个机制,能够让我们加强合作,改善学生的学习能力,以及参与能力,让他们所有的人都能够来跨越这个数字的鸿沟。
    另外一方面,我们要考虑给学生创建一个保护层,也就是社区的以及和其他部门的合作,共同来保护学生免受暴力,免受一些不良的侵害,我想社区和学校在这方面应该进行合作,共同创建一个良好的民间社会。最重要的一个思路,就是我们意识到教育是课堂开始的,我们要真正的改革,要改变教育,我们应该坚定的坚持这一原则,要达到一个职业化的教育,因为职业化教育能够给我们带来专业的教育模式。
    另外要强调的一点,就是要改善一些教学方法和教学的材料,我们应该提倡终生教育,我认为要达到终身教育,我们应该有一些成功的典范,把我们这些成绩展现出来。这样的话,让人们能够从我们一些成功的经验当中,认识到这种教育模式的成功,这些学习模式的好处,把这些都展示给人们。同时我们也应该在变革过程当中,不断地提供一些监督和一些改善的机会。
    我想在这里再次强调一点,就是我们以色列在这方面的一些经验,我们认为人力资源方面主要的一个问题,就是教育的革新,教育的变革都应该以未来为导向的,我们应该牢记未来是教育的方向,也是教育变革的一个方向。如果我们老是以一种反对变革,一种坚持原来做法的这样一个态度,是无法进行任何改革的,在很多国家,人们的收入水平,并不是很高,在很多国家教师的工资并不是很高,因此很难吸引一些有能力的人参加到教育行业当中,我想我们这个论坛也应该在这方面有所涉及,也就是以一种未来为导向的态度,考虑考虑这样的问题,如何能够推动我们这个教育的变革。我想,我刚才说的几点,可能是我们以色列在教育方面所提出的几个探讨的问题,谢谢大家!

伊朗代表发言:
    主席先生,各位官员,女士们、先生们,我首先要感谢,要向组委会表示感谢,感谢论坛的组织者,伊朗有世界上最年轻的门口之一,我们对年轻人就进行很多的教育,我们的7000万人当中,有1800万人是在初等教育,300万人是在高等教育,非常有意思的一个现象,就是我们60%的进入大学的学生都是女性。所以,我们也在尽我们最大的努力,来为我们的这些好学生提供一个非常好的机会,能够继续进行他们的教育,因为我们相信,受过教育的人,他们是发展的基础,在伊朗在最近几年当中,在教育的方面是取得的成就,我们同时还相信,因为亚洲的国家都有非常古老的传统,所以我们有年轻的一代的话,他就需要接受这些传统的教育,所以我觉得亚洲区域的这种教育的合作,是整个亚洲发展的一个重要组成部分。所以这次这个论坛就为我们提供了非常好的平台,非常好的机会,能够使得亚洲各国来交流他们有关教育的这样一些观点和意见,这也加强了我们对于合作的信心,和我们真实的合作,在亚洲之间国家的合作得到了加强和巩固,所以我再一次感谢主席先生,感谢组委会,非常感谢!

主持人:
    我们想请教科文组织的代表发言。

教科文组织发言:
    非常感谢,我们今天早晨谈到了相互的承认学历的问题,这个就表明了在1983年的时候,当时我们有一个公约,在亚洲签定了一个公约,这个公约就是在相互的学历认证方面,当然这个时间是很久以前的事情了,但是当时有一些协议并没有考虑到后来发生的变化。所以我们就有一个专门的成员国组成的委员会,这个委员会现在正在试图来修改这个公约,来考虑到后来的一些变化,尤其是在跨境的这种高等教育方面,我知道有一些代表刚才也提到了这种素质教育,提到了质量的保证,其实素质教育有一些组织和协会,在亚洲地区有这样一些协会,他们也有网站,在韩国他有一个网站,这个网站把所有的教育质量保障的组织网络设计到一块,我们教科文组织在曼梏的网站也有很多关于最近培训的计划,培训的材料,以及质量保证方面的信息。
    另外在巴黎教科文组织也有一个下属的国际交流组织,这个组织也建立了教育质量保障的委员会,这个委员会会很快在亚洲他们的工作。所以尤其在最近几年,我们在素质教育方面,在跨境的教育方面,这个是非常重要的领域,也是在我们整个地区,对教育进行改革,所以不仅仅是远程的教育,而且也包括很多的外国学生,去别的国家学习,从我们教科文组织的角度来说,从我们发展的角度来说,我们非常愿意保障这种教育的质量,去年教科文组织批准了这样一个教育质量保障的计划,同时我们还提供了教育质量保障网站,当然我们许多工作都在做,在远程教育方面做了很多的工作,在网络的联网方面做了很多的工作,远程的教育,现在可以用来不仅改进教育的可及性,还可以改进教学的质量。所以请大家参看我们教科文组织的网站,我想在那里可以找到大家需要的信息,非常感谢。

青岛太之:
    在茶歇之前,我有两点要说,刚才有很多的代表都发言了,刚才孟加拉国的代表提议,在我们论坛结束的时候,能够有一些具体的计划,比如说大学的这样一个论坛,其实我们现在有两个网络,这两个网络可能对我们有用,第一个是国际大学联盟,它的总部是在巴黎的教科文组织总部,这是一个非政府组织。另外一个网络,我记不得它的名字了,这是一种亚太地区的大学联盟,它的秘书处是在泰国,这已经有两个现存的这样一个大学网络,已经可以利用。我的第二点想说的,就是您刚才提到了国际民族语言节,其实在中国教科文组织也是第一次和中国的国际交流教育协会,也组织一个论坛,我也向孟加拉大使,向你建议,来参加这个母语论坛,这个母语论坛,它不仅仅是关于双语教育,不光是英语教育,而且也是鼓励第一母语的教育,在中国有56个民族,他们的母语节也是鼓励这些少数民族,他们首先学习他们自己的母语,然后再学习普通话,谢谢!

主持人:
    好,今天这个会,因为上半段我想有很多话要说,我这个主席当的不太好,时间有些超,下半段,我请我的同伴菲律宾的高教委的先生来主持,我现在我们先茶歇,请大家在外面喝点咖啡。   

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