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全国职业高等学院校长联席会议主席董刚先生发表主旨演讲


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全国职业高等学院校长联席会议主席董刚先生发表主旨演讲

    

       尊敬的杨部长、各位领导、各位嘉宾,大家上午好!今年是习近平主席提出“一带一路”倡议十周年,10月18号,习近平主席发布了中国支持高质量共建“一带一路”的八项行动,其中提到通过鲁班工坊等推动中外职业教育的合作。鲁班工坊今天已经成为了我们中国先进制造技术和先进的职业教育、对外合作交流的重要平台,因为时间关系,我就不念了。鲁班大家都知道,是我们中国劳动人民智慧的象征,是精湛高超的技术技能、精益求精的职业素养和不断进取的创新精神的体现。2015年,天津市教委领导多次交流研究创新职业教育国际合作思路,我们的职业教育教育要发挥技术技能的专长,共同的体现出中国技术技能的特质,彰显工匠精神和创新智慧的代表人物,那就是鲁班。再一个,如何把教做合一,那最好是用工坊二字。2018年9月3日,在中非合作论坛北京峰会上,习近平总书记提出在非洲要建设10个鲁班工坊,鲁班工坊从天津实践成为了我们国家的一张名片,这是它的logo。2021年5月21号和7月13号,王毅提出,中方愿在未来3年帮助五国建设5所鲁班工坊,后面又同斐济的总理兼外长在共同主持的第二次中国-太平洋岛国外长会议上,提出来中国的鲁班工坊将向岛国提供首批20个职业教育留学生的名额。

       鲁班工坊建设的五项原则,一个是平等合作原则。这是我们保持双方独立性和平等性的重要方式,第二个是优质优先原则。要使用、提供国际化的教育资源,使用领先的技术装备,确立鲁班工坊的品牌,这是一个重要的因素。三是强能重技原则,四是产教融合,这跟今天的赋能经济发展,我们今天会议的主题也是一脉相承,五是因地制宜。因为国别不同,发展阶段不同,办学层次不同,特别是教育合作的能力、基础设备的条件都不相同,怎么样坚持规范、标准并采取因地制宜,提高高质量服务,这是关键。鲁班工坊建设一共有三个途径,一个是依托院校开展紧密的国际合作,创办鲁班工坊。二是依托国际化企业的校企合作,我们现在大量的中国的企业走出去,参加所在国的一些基础设施建设,依托我们的国际化的企业,也就是借船出海创办鲁班工坊。第三,依托国家政府之间的项目合作,总书记也提到了,外交部长王毅也提到,创建鲁班工坊,这张图一个是印度鲁班工坊,一个是印度尼西亚的鲁班工坊,还有泰国的鲁班工坊,柬埔寨的鲁班工坊,这是揭牌仪式的一些照片。2016年至今,在亚非欧已经建成了27个鲁班工坊,其中6个在亚洲,2个在建中。主要是围绕着智能科技、新能源新材料、先进制造等前沿科技领域,结合合作国家的产业需求,鲁班工坊共开设工业机器人、智能科技、新能源新材料、先进制造、铁路运营、物联网等70多个专业,这里面既有学历教育的合作,同时也有培训,把中国优质的职业教育和产品技术输出了国门,与世界分享。我们国家建的第一个鲁班工坊在泰国,为中国境外首个鲁班工坊,建筑面积2000平方米,开设国际专业6个。泰国的鲁班工坊一共培养了学历教育的学生是1227个,后面蓝色的图,另外一个就是说技能培训,我们一共是11000多人,还招收了300多个留学生。第二个例子是天津轻工职业教育学院和天津交通职业学院,2019年到2020年,这两个学校携手3家中资企业,在埃及建了2个鲁班工坊,建设5个国际化的专业标准,共建5个共享型的实训基地,开发本土的双语教材和配套资源,培训师生员工2000多人,我也亲自给他们上过课,构建了埃及中高本贯通的人才培养体系,这是一个建设的实景,上面是埃及艾因夏姆斯大学,下面是埃及开罗高级维修技术学校的图片。天津的鲁班工坊一个是2018年泰国的那个,获得了2018年国家教学成果一等奖。2022年刚刚过去的第九届的评审,天津的鲁班工坊集体申报,这次拿到的是国家的特等奖。

       那么鲁班工坊的建设给我们什么启示?第一,职业教育和高等教育是我们国家进行教育合作的首选领域,特别是与个体就业和经济发展联系最为紧密的职业教育,由于投入的效果立竿见影,能够以最快的速度解决合作方的燃眉之急,拉动他的就业,推动他的经济的发展,从而实现双赢。二是国际产能合作是我国推进一带一路”倡议,推动形成全面开放新格局的体现,三是鲁班工坊建设不仅有助于改善合作方的教育条件,为所在国经济社会发展培养急需的高技术高技能人才,也是我国提升国家软实力和国际影响力的重要方式。我估计过一段时间,可能是整个职业教育走出去越来越多,还有就是我们的相关院校应该结合自身特点,以及我国与合作国家已有的合作项目,积极参与有关的具体项目,从而形成双边职教合作的合力。我的汇报时间就到这里了,谢谢大家的聆听。



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