电子科大附属实验小学党委书记康永邦先生作主旨报告
报告题目：《教育问题与家校担当-兼谈“新学堂”的教育主张》
尊敬的各位专家，各位领导，各位嘉宾，女士们，先生们，朋友们，大家中午好！很对不起各位，要耽误大家吃午饭的时间了，非常感谢组委会给我这样一个向大家分享交流的机会。我今天交流的主题是《教育问题与家校担当-兼谈新学堂的教育主张》。
我认为做教育就是做善事，想把教育做好的人都是想把善事做大的人，教育的最大善事就是让每个学生都能够健康成长。要健康成长，必须树立健康第一的教育理念，总书记指出，小学生长身体是第一位的。我们的理想就是建设一所能体现健康第一理念的，个性化教育特色的新学堂，这张图是林为干院士为我们题写的教育愿景。我所在的学校，按照健康第一的教育理念，从2007年到今天，从一个校区逐渐发展到5个小区，现在学校拥有乒乓球桌张数829张，体育老师54名，篮球架100多个。这么多年的教育，我从1983年参加工作，到今天已经40多年了，做校长也有20多年了，对教育一直很有感情，我们的教育改革开放以来就取得了巨大的成绩，在成绩的背后，我们也存在的一些问题，其实有问题就没问题，没问题就有问题。看到问题我们就能找到解决问题的方法，我记得2007年9月，我刚刚到现在这所小学担任校长，刚上任的第一个开学典礼，1000多人的操场上，不到半个小时，就有23名同学因为体力不支被扶下去休息，我感到无比震惊，我们的教育怎么了？取得了成绩，但是我们看到了哪些问题呢，我带领全校老师，尤其是党员，我们研究发现，我们的教育主要存在三个问题，第一个大问题，我们培养的人随着年纪的升高，体质越来越差。胖子多、眼镜多，好像不戴个眼镜就没读过中学。我们的近视率高居世界第一，跟癌症一样，一旦患上就难以治愈，第三，没有力气，这张图是很多年前的，北京市人大代表李鸿江的研究，不仅胖子多，豆芽孩子也多。第四是患糖尿病的孩子多，18到24岁的年轻人，每10个人当中几乎就有一个糖尿病患者。第五，成年后患不孕不育的多，我们每年的试管婴儿达到30万例，这是第一个问题，学生体质差。
第二个问题，学生情感素质堪忧。随着年纪的升高，我发现一个现象，孩子小的时候还爱笑，越往高的年纪走，他的心理素质越来越不好，跟自己都处不好，跟别人怎么相处，总书记在2013年就提出是情商重要还是智商重要，有人说两者都重要，但是总书记说情商很重要。这里有很多的数据，我们的青少年抑郁症检出率达到了24.6%，想不通的人多。
第三，学生创新想象能力比较弱，也就是思维能力弱。为什么我们的学校总是培养不出杰出人才，1992年，钱学森写信提到，他的孙子也是一直在名牌学校读的，为什么越读越笨。2009年就有数据显示，我国儿童的想象能力排名世界倒数，世界靠后，所以不得不得出基本结论，我们今天培养的人体质比较差，情商低，思维能力弱。这三个问题归纳起来就是一个问题，学生的健康出了问题。健康包括四个纬度，影响健康有六个要素，我认为最关键的要素除了遗传以外，那就是运动。
找到了问题，我们怎么改变理念，理念决定思路，思路决定出路。走进新时代，我们的理念那就是按党的教育方针办学，发展素质教育。听党话，跟党走，培养有理想、有本领、有担当的时代新人。这16年来，我们按照健康第一的教育理念，总结出了一套体现这样理念的小学育人体系，按照我们学校提的课程总目标，身体好、情商高、学习能力强。建立了图中这样的课程体系，从而落实立德树人的根本任务，这个体系里面我们倡导什么呢，倡导五指理论，每个人就像手指一样，只要有长有短，找准位置，天生我材必有用，教育的目的就是帮助每个人找准自己的位置。这十多年来，我们学校收了很多的转学生，但是从来没有因为成绩差就拒绝转学。我们坚持两大核心理念，动起来，让每个生命更精彩，心系健康，赢在习惯，我们认为好动是孩子的天性，小时候不动，长大了没用，生命在于运动，运动改造大脑。所以我们想，为什么我们国家培养不出杰出人才，我有的时候在想，这十多年来我的研究我发现，真的和我们的学生运动量少有关系，这本书的名字叫做《运动改造大脑》。我们的第三个主张就是，搞建设首先身体要好，需要相互合作，所以情商要高，搞建设面临知识经济飞速发展的时代，必须终身学习，所以学习能力要强。身体要好，情商要高，学习能力要强。学习能力怎么培养，我们找到了三个纬度，四个要素，我们提出学校要加强仪式感教育，我们学校坚持四大誓言，也就是管住自己、立志成才、学好本领、报效祖国。培养有理想、有本领、有担当的时代新人，要持续推进改革，总书记指出，唯改革者进，唯创新者强，唯创新者胜。16年来，我们学校围绕解决三大问题，按党的教育方针办学，我们提出了13项改革，其中一项是我们的实践，那就是小学生每天锻炼3小时。我特别感谢我们市教育局从2019年开始实行课后延时服务，对学生的健康成长非常有益，功德无量，我们学校坚持做到每天一节体育课，从2012年开始，而且明确提出体育是第一学科，体育是最好的教育。上午大课间60分钟，下午课后体育锻炼45分钟，尤其是增加了体育锻炼以后，我明显的发现学生的身高，我们学校监测了16年，我们发现自从实施课后延时服务以后，学生的身高至少比之前增加了1公分。还有每节非体育课，我们提出必须坚持体教融合的教育主张，这张图是我们的大课间、体育课。同时，我们不断的优化校园运动环境，让学生在运动中启发思维，调试情绪、增长见识，我们校园内累计栽种植物达到了132种，其中果树有216棵。总书记讲，认识大自然，首先要从认识身边的植物开始，我们让学生在运动当中就看见了这些植物，苹果落地让牛顿受到启示，我们的校园内有苹果树，有板栗、石榴、桃树等等。这张图是校门口的情况，我们还让学生参与红领巾种植园活动，多种农作物，这是我们在校园内播种的农作物，还有校门口种的水稻。
最后，要倡导家长持证上岗。总书记指出，有什么样的家教，就有什么样的人。前不久，上个月的30号，总书记特别强调，家庭和谐、家教良好、家风端正，子女才能健康成长，社会才能健康发展。所以我们的学校坚持让家长成为素质教育的同盟军，关注健康，必须家校协同、形成合力。我们还给家长发入学通知书，然后组织家长培训，每年组织一次家长考试，还组织家长参加专家答辩。这些程序做完了，我们发给他家长资格证，获得家长资格证以后，记者问他拿这个证有什么用，他说我在孩子面前可以自豪的说，我是有证的。由于家长教育素养的提升，关注孩子健康成为学校和家庭教育的最大公约数，我们关注孩子健康成长有七个纬度，一个是看得远。我们自2008年起，我校将班级学生的近视率纳入了相关考核，我们认为有视力才有实力，有健康才有未来。（视频放映）
我们发现我们培养的学生这16年来，学生的身高有着明显的变化。希望每个学生立得稳，站一个小时不晕倒，跑得快，胖子要少，站得直，脊柱不能弯曲。我们每个学生人人都可以上舞台，家庭教育切忌一多六少，不能过度满足孩子的需求，六少包括劳动少、运动少、吃得少等等。要坚持五个多，多劳动、多运动、多阅读等等。持续16年的探索，2022年，我们的毕业班学生平均身高达到了155.93公分，我们孩子的体质健康优良率达到了90.8%。希望每个老师教的学生都有高度，所以我们学校被毕业学生誉为新世界小学，我们还被教育部评为全国首批健康学校建设单位。
健康第一，学习第二，让每个学生身体好、情商高、学习能力强，我们致力于培养有理想、有本领、有担当的时代新人。让每个学生健康成长，我们仍需更加努力。好，不当之处请各位批评指正，谢谢大家！
