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2023亚洲教育论坛年会·青少年创意发明论坛在成都圆满落幕


  11月10-12日,2023亚洲教育论坛年会在成都市青羊区非遗博览园缇沃丽酒店成功举办。论坛由中国高等教育学会指导,欧美同学会留加拿大分会、四川师范大学、成都大学主办,亚洲教育论坛培训中心、中国保信集团、中关村佳德职业教育创新联盟、四川天府新区改革创新研究院承办。本次以“教育,看见更大的世界”为大会主题,汇聚了来自36个国家和地区的嘉宾代表,现场络绎不绝、精彩纷呈。


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互联互补·兼容并蓄·博采众长


  大会广泛关注心理教育、家庭教育、创新教育、高等教育、国际教育等方向,为此开设了多个分论坛。其中,由川渝港澳台青少年科技创新联盟和重庆邓鸿吉创发教育科技有限公司联合主办的青少年创意发明论坛以“开放共享 智创未来”为主题,聚焦“中小学创新教育的探索和融合”,以青少年创意发明与知识产权教育为纽带,邀请教育领域精英汇聚一堂,交流青少年科技创新与知识产权教育经验,探讨青少年科技创新教育与知识产权教育体制机制,搭建青少年创新教育和成才体系交流平台,打造青少年科技创新教育特色品牌。


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  论坛上,重庆邓鸿吉创发教育科技有限公司董事长邓鸿吉先生表示公司将继续秉承“融合发展·共建共享”的发展理念,坚持加强各级联动,深化科教融合,推动提质增效。


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  来自台湾教育部门前负责人吴清基先生在云端致辞中表示,教育是人类的希望工程,投资教育就是投资未来,强调了教育的重要性。


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  台湾“一带一路”经贸促进会理事长汪诞平先生在致辞中对今年举办的第三届青少年专利孵化展赞不绝口,表示高度肯定,有感于“孵化展专利数量之多、作品质量之高、参展范围之广、现场人气之旺,远超预期,惊叹国家近年科技创新教育发展水平快、成果显著”。


  群英荟萃,书香沁人。会上,台湾爱因斯坦实验教育机构创办人暨总校长颜士程,澳门教育及青年发展局教育资源厅厅长邓伟强先生,重庆巴南育才实验中学校长唐玉梅,重庆市合川大石中学高级教师、重庆市院士专家科普讲师团专家丁顺安,重庆师范大学职教师资学院教授、重庆市院士专家科普讲师团专家南海先后进行了主题演讲,一个个真实的故事、一段段感人的过往,各位名师、校长、专家用真实经历、切身感受为我们带来精彩分享,传递价值。


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台湾爱因斯坦实验教育机构创办人暨总校长颜士程《爱因斯坦实验中小学科创发明经验谈》


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澳门教育及青年发展局教育资源厅厅长邓伟强《澳门青少年创新能力的培育——以教育基金和教学人员专业发展为例》


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重庆巴南育才实验中学校长唐玉梅《方法就是新的世界》


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重庆市合川大石中学高级教师、重庆市院士专家科普讲师团专家丁顺安《破壁踏征程,创新百花繁----引青少年走好创造发明之路》


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重庆师范大学职教师资学院教授、重庆市院士专家科普讲师团专家南海《创新思维 工匠精神 大国工匠》


  本届论坛还邀请到本年度参加过第37届全国青少年科技创新大赛、第34届马来西亚ITEX国际发明展、第11届澳门国际创新发明展、2023中国国际智能产业博览会第三届青少年专利孵化展的学生代表以及来自台湾彰化县爱因斯坦实验中小学的研学团队,通过“从发明看世界”的主题演讲分享自身学习创意发明的经历和成果,以此共促两岸交流,共推创新教育融合发展。


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重庆市南岸区天台岗雅居乐小学校牟禹澄


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重庆市渝中区曾家岩小学校唐一涵


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重庆市沙坪坝区育英小学校魏婧涵、张嘉宸


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重庆巴南育才实验中学校李博睿


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成都市石室联合中学胡元畅


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台湾彰化县爱因斯坦实验中小学杨钧嘉、陈羿亨


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台湾彰化县爱因斯坦实验中小学昌玹靓


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  新观点,新视角。通过圆桌会议,不断强化教育国际交流,为理论研究交流、资源共建共享、项目开发合作等提供了国际平台,对发扬中华文化、汲取先进理念具有重要意义。东南亚教育部部长联盟教育专员汤颖丽、台湾爱迪生创意发明股份有限公司董事长邓鸿吉、重庆市沙坪坝区育英小学校长陈丽、成都市泡桐树小学副校长彭静围绕“中小学创新教育的探索和融合”展开激烈讨论;针对如何将学生专利这一无形资产转变为有形资产,邓董事长为我们带来了“专利股权NFT”的一剂良方。


  大咖现场对话、名师积极交流、专家深度剖析,为探索创新教育创新型改革和促进现代化教育融合发展提供方向、引发思考,传递出更多的新理念、新思路。


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  本次论坛成果丰硕,意义深远。以线上线下相结合的方式,将教育界大咖、著名专家学者、名校校长、教育部门领导等精英汇聚一堂,通过主旨演讲、圆桌会议等活动形式交流经验、研讨学术,分享教育理念和教育模式,共同探讨教育的未来发展方向。论坛上,还宣布了2024年中国国际智能博览会第四届青少年专利孵化展赛讯,为开拓教育、科技、经济、文化相融合的新局面提供了一个专业化、国际化的特色平台。


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2023亚洲教育论坛年会领导会见
2023亚洲教育论坛年会·青少年心理健康论坛:“积极响应学生心理健康国家战略——如何让青少年更加快乐幸福?”
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