大家下午好！我的中文不太好，所以请你们原谅我。我想跟大家聊一下新加坡的人力资源的投资，特别是幼儿开始的人力资源的投资。我的这个故事要从50年前讲起。我会讲得很短很短，请大家看照片。1960年，那个时候早教都是这样做的（图）。那个时候有英国老师，因为新加坡是属于英国管理的。

这个是马来老师管马来小孩子（图），这个是1960年。1984年的时候，经济是很好的，所以国家要慢慢慢慢的，女孩子要来做工，所以我们开办了第一届的工厂幼儿园，他们请我做他的校长。所以1980年的时候，每个礼拜一个幼儿园开，但是老师不够，所以我们的大问题是怎么样训练老师。

那个时候，每个小孩子都会去幼儿园，而且很便宜，他们要去就可以找得到。中文是说呢“我们所有的幼儿园是每一个小孩都上得起的。”你看新加坡，每个地方有这个幼儿园（图），也就是像水库一样，另外一边是工厂，其他的地方都是幼儿园，所以小朋友可以去读书。新加坡现在有97个，98%小孩子都是去幼儿园。

这个是提出我们的教育质量，所以我们改革了幼儿教育的课程，同时，在06年，孩子不会讲英语的话，我们特别照顾他们。所以他们去一年级的时候，他们赶得上一年级的英语。4岁到6岁，0到3岁。所以我给你看这个照片，就是他们现在跟以前不一样（图），老师跟小孩子好象在讲话，另外那个小孩子在这里的话，他在帮那个老师，因为那个东西要掉下来了。那个小孩子他们在外面去看烤蛋糕回来他们才玩。

我们没有照他们的脸，因为他们不让。当我们这些小孩子选择他们的职业的时候，他们可能选择做消防员，会选择自己喜欢的角色，会做这些角色的扮演。小孩子可以玩，可以了解，剪头发两块钱，烫头发四块钱，染头发五块钱，这样学的。然后我们学习是很重要的，现在。新加坡是在全球经济表现都排名第三，瑞士和挪威，这位教授，前面提到的诺贝尔奖的得主，他提到说：我们自控和社交能力，都是非常非常重要的，使一个人成为一个好的公民。

现在新加坡开始鼓励这个，所以小孩子一起玩。这里有规定你什么时候做什么，什么时候做什么，这个怎么样做一个好公民。

最后一个，新加坡1965年，他是独立的，从英国独立了。50年间怎么发展，现在的话，新加坡在鼓励，可能过了十年我又来给你们讲新加坡怎么进行幼儿教育。谢谢！

(本文根据会议现场速记整理而成)