我是大连理工大学的老师。我当时有一个明确的认识，就是中国的自然过渡的消耗，对环境的严重破坏，所以在规划中就针对这两个问题，重点面对园区或者是企业里面产业方面的改革。这次参加会有一个启发，就是我们把规划的一个保障体系——教育算作其中之一。这一次绿色教育应该是一次先导，应该先让它发生作用。在教育核心内涵上，张教授讲的我也非常佩服。他讲了一个美的理论，要创造美的能力。我想借着这句话来说，我有一个感触，我们要想把绿色教育真正有效实行的话，是否应该全体国民，包括权力机构，都能够参与创造一个绿色教育有效的环境，包括幼儿园、托儿所、小学、初中、高中、大学，包括硕士生、博士生，研究生，让大家心里感受到的，嘴里吃的都是放心的、安心的东西。如果我们都能在自己力所能及的方面共同创造这种环境，要有感知的环境，再加上正常的绿色教育，才能使我们的绿色教育有效，谢谢。